國考行測資料分析答題技巧:有效數字法的應用技巧

在我們的歷年的各類公考中對於資料分析的考察,越來越注重考生對於材料和題乾的理解,對於計算能力要求並不高,但是作為考生,面對資料分析中的大數據運算,想要在最短的時間內選出最準確的答案,還是需要一定的估算技巧的,中公教育專家在此為大家介紹一下有效數字法的應用。

一、加減法運算中有效數字法的應用

根據計算結果的有效位數,判斷需要取幾位有效數字參與運算,即確定計算位和觀察位(一般計算結果保留3位有效數字)

1.判斷參與運算的數據的數量級是否一致

2.預估結果,是否需要進位或退位

3.確定計算位和觀察位

例:215.38+184.25,計算位是215和184,觀察位是3和2。

(一)加法的取捨原則:(一般計算結果保留3位有效數字)

1.觀察位相加<5時,直接取計算位相加;例:123.1+302.2≈123+302

2.觀察位相加≥5且<15時,計算位加1;例:123.5+302.6≈124+302

3.觀察位相加≥15且<25時,計算位加2;例:123.8+302.9≈125+302

4.以此類推。

(二)減法的取捨原則:(一般計算結果保留3位有效數字)

1.觀察位相差≤5時,直接取計算位相減;例:456.3-345.1≈456-345

2.觀察位相差>5時,一進一舍:觀察位大的數字,其計算位加1;觀察位小的數字,計算位不變。例:456.9-345.2≈457-345

二、乘法運算中有效數字法的運用:

根據列式,取前兩位有效數字即計算位,觀察第三位有效數字即觀察位,不需考慮小數點。

1.第3位有效數字均為0/1/2時,直接取前兩位有效數字運算,即第三位有效數字全舍; 例:48.1×18.2≈48×18

2.第3位有效數字均為8/9時,第三位有效數字全進1位;例:48.8×18.9≈49×19

3.第3位有效數字為其他情況時,一進一舍:前三位有效數字小的數據,觀察位四捨五入;前三位有效數字大的數據,觀察位反向取捨。例:48.3×18.9≈48×19

三、應用:

1.據國家統計局公佈的數據統計顯示,2012年第一產業增加值35477億元,包括農林牧漁服務業,比上年實際增長4.2%。

問:如果按2012年的增長率,第一產業在2013年可實現增加值多少億元?

A.36967 B.37605 C.40514 D.50377

中公解析:根據末期值=初期值×(1+年均增長率)可得,本題的列式為35477×(1+4.2%)≈36×1.0,最接近A選項,選A。

2.1980年及以後出生的新生代農民工12528萬人,佔農民工總量的46.6%,佔1980年及以後出生的農村從業勞動力的比重為65.5%。新生代農民工中,初中以下文化程度僅佔6.1%,初中佔60.6%,高中佔20.5%,大專及以上文化程度佔12.8%。

問:2013年新生代農民工中,具有初中及以上文化程度的人員約為多少萬人?

A.7591 B.9433 C.11764 D.16136

中公解析:根據新生代農民工12528萬人,初中以下文化程度佔6.1%,可得本題列式為12528×(1—6.1%)=12528×0.939≈12×94=1128,最接近C項,選C。

以上就是中公教育為大家介紹的快速估算的技巧之有效數字法,希望大家能準確掌握,運用到資料分析的做題當中!


分享到:


相關文章: