“會學習，不會考試”是很多同學都存在的問題。這類考生常常不能將自己的實力完全體現在分數上面，明明可以拿到120+，卻只得了90分。
其實這就是不瞭解正確的答題技巧
今天，小編給大家分享一些專升本英語考試的答題技巧。準備參加2020年甘肅專升本的考生們，一定要耐心看完哦！
一、單項選擇題
單項選擇主要是考察基礎知識，在答題過程中，需要注意的問題是一定要能夠聯想起有關的語法問題。這種題型是送分題，大部分學生都有能力拿滿分。
之所以失分的原因是不夠關注細節，考慮不夠全面。做這種題型時一定要考慮時態和語態的問題，主謂一致的問題，相關的固定詞組和固定搭配的問題
二、完形填空
完形填空，是讓很多考生頭疼的一道題。他從多個角度命題，設計的知識點較多，考察範圍也很廣，要想在這道題上拿高分，得從以下三方面入手！
1.通讀全文，領悟大致意思
完形填空以文章段落形式出現，所以！通讀全文，把握文章整體的大意很重要。很多同學為了省時間，就只從文中找選項，不看文章，這就是完形填空坑之所在，找選項的我們就乖乖的跳進去了
2.聯繫上下文，前後貫通
完型填空經常對連詞進行設題。因為，連詞的使用為各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列等內在邏輯關係。
因此，同學們對以下連詞的正確理解和運用就顯得尤為重要。像: because、so、 though、 but、 and、as、however、 so that等。
通過發現和正確地運用連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構建全文的內在邏輯結構，領會作者意圖，獲得正確的信息，找出正確的答案。
3.仔細檢查，反覆核對
在做完此題後，最好把所有答案填回原文中，然後將彌補完整的全文從頭至尾看一遍，以確保文章上下文順暢連貫、語法準確、邏輯合理。
完型填空的文章一般都是 一個意義相關聯的語篇。它圍繞-一個話題論述，在行文中詞語重複、替代、復現和同現現象是不可避免的。
根據這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在.上下文中復現或同現的相關詞，我們可以根據這些動詞之間的有機聯繫，確定答案。所以解題時，應聯繫上下文，尋找相關線索
三、閱讀理解
1.先看題幹，帶著問題讀文章。
答題前，要仔細通讀全文，遇到不懂的生詞、詞組和句子不要急躁，跳過去，儘量根據上下文悟出其意 。閱讀題幹，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。
客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深層的推理等。
其次，瞭解試題題幹以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。
2.速讀全文，瞭解大意主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。
閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。
抓主題句這是快速掌握文章大意 的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前,概述性的句子居後。 此時主題句就是文章最後一句。
通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。
主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
3.詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
文章絕不是互不相干的句子雜亂無章的堆砌。作者為文，有脈可循。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事;
論述體則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點，詳讀細節，
以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關鍵詞語，運用’畫圖列表法"，勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。4.邏輯推理，做好深層理解題。
在實際閱讀中，有時作者並未把意圖說出來，閱讀者要根據字面意思，通過語篇邏輯關係，研究細節的暗示，推敲作者的態度，理解文章的寓義。這就是通常所說的深層理解。
深層理解主要包括歸納概括題(中心思想，加標題等)和推理判斷題，是閱讀理解中的難點。深層理解是一種創造性的思維活動。
它必須忠實於原文;要以文章提供的事實和線索為依據，立足已知推斷未知，不能憑空想象，隨意揣測;它要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基礎。
四、短文糾錯
主要考查識別錯誤並改正錯誤的能力和在語篇中綜合運用英語的準確性和熟練程度。
近幾年短文改錯難度不大，大都是同學們在學習和寫作中常犯的錯誤，專升本英語試題按1: 1: 2: 6的規律，即正確一行，缺詞一行，多詞二行，錯詞6行。
答題時首先通讀全文，力求理解語篇內容與文章大意，斷句以句子為單位，而不是以一行為單位進行斷句;
注意看句子結構是否完整，習慣用法固定搭配是否正確，上下文邏輯是否合理，主謂是否一致，時態語態是否正確以及冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞以及關係詞的使用是否得當;
設想有幾個可能改正的答案，從中挑出最佳答案;最後重新通讀自己改正過的文章，同時檢查是否符合1:1: 2: 6的規律。
五、作文
1.一定要留有充足的寫作時間，所需時間最好為20-30分鐘。
2.仔細審題:內容要點要齊全;正確判斷文章體裁、句子時態以及人稱，否則扣分很重。
3.在草稿紙上應打草稿要點，謄寫時注意語言書寫要規範，如果錯誤百出，得分將會較低。恰當使用連接詞，注意語言表達的準確、流暢和多樣性，所寫的語句，注意長短相宜。寫作時要儘量避免簡單句過多，句式單一。
4.寫完後，再通讀一遍，檢查是否還有不通順之處。認真檢查是否有以下錯誤:主謂不一致; there be句型誤用;句子主要成分殘缺;時態、語態等平時易犯錯誤。
5.卷面應整潔，書寫應工整。每年的專升本考試中,都有相當一部分考生因書寫不規範而丟分。
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