我儿子的在线英语学习体验报告(非广告)

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最近我给儿子尝试了在线英语学习,汇报如下。

01

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第一个是“久趣英语”。

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报名

刚放假的时候在朋友圈里看到朋友发的,100元8节课,团购,于是贪图小便宜,没有犹豫就付钱了。买了以后,才仔细看,发现是给孩子报的(我以为是教成人呢,开始的计划是给自己报的)。

分级

然后,就是按照他们的程序,在手机微信端填了一个简单的表,其实是对孩子的水平进行了测评、分级,像我儿子这个年龄,也没正式上过英语课,是最初级。

约课

接着,在微信端可以约课,这些操作都很简单,玩惯了微信的人直接上手。

安装软件

上课之前的准备工作,是要在电脑上下载他们的软件,安装。我在这一步不是很顺利。于是在微信上和他们的客服联系,下载了一个什么程序,再安装,就好了。

上课

到约定上课的那一天,提前一段时间,客服会给你发微信,提醒上课。点开软件,就进入了教室。

老师是外教,同学都能看到头像(如果你设置了的话),上课时间30分钟。

因为是第一级,内容比较简单,上课的程序据我看,是设置好的模式,应该是他们开发好的课程体系和软件,外教也只用操作就行。

首先是新课 new words

一节课学几个单词,比如第一节:boy,girl,woman,man。新单词会有卡片配图的形式出现,老师教孩子读,但是实际情况是,孩子们都会读,所以看不出老师教、孩子学的实际情况。

学完新单词,有复习巩固环节,具体顺序我记不清了。有的是让孩子轮流读随机出示的单词,有的是老师读,让孩子们用鼠标选择听到的那个。

然后有一个show,就是一个情境图,卡通小人说句子,比如:You are a boy。接着让孩子们两两扮演,进行对话,就是重复一遍刚才的卡通小人说的话。

接着是让孩子从3张卡片中选择1张,然后读出来,还是复习学过的单词。

最后,总结,就是系统自动出现孩子的得分,这个系统是钻石,看看每个孩子是几颗。

这就是上课的流程。

感受

我儿子的反应:觉得有趣,好玩,喜欢用鼠标点击,喜欢自己选择,单词也能记得,实在不会就问我。挺愿意上下一次课。目前我们上了4节课,我儿子没有厌烦的情绪,喜欢和接受程度还比较高。

我的感受:

1,利

不用跑路去上课,节省时间。形式有趣,孩子应该比较喜欢。外教让孩子有个真实的和外国人沟通的环境。相对实体课,价钱便宜一点。这个课的价格是100节大约3000元的样子。

2,弊

老师不固定,同学不固定,上课时间不固定(我这几次约课,时间比较受限制,往往自己最合适的时间,抢不上课),得根据人家的时间来。

看电脑,影响视力。

目前看第一级的学习,家长最好陪同,否则孩子开始可能不明白怎么上课,让干什么。

第一级整体内容比较简单,所以体现不出老师的教学效果。

课堂纪律得不到保证,有时候应该是老师读给孩子听,但是其他同学会,就大声说出来,却不一定准确,影响孩子的第一印象。

同学之间的互动比较少。除了角色扮演那个环节,其他时间没有交流。

02

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另一个是我前几天做的广告——大思英语。

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因为接广告,我和他们的工作人员(不知道是什么领导)聊了很多,知道他们的课程软件花了三四百万开发。感觉他们做教育的态度还是可以保证的。

本来我打算自己孩子试用之后,再做广告,结果因为下雨网络有问题,一直推到前几天。

使用

这个的使用其实很简单。

给你一个网址,上图就是首页,老师给你一个试听的账户和密码,登陆进去,就可以用了。如果购买了课程,就用孩子的名字登录进去。

老师介绍全部课程分为小学、初中、高中等三个大的级别,每一个小级别又有好多关。

内容

我儿子从第一级别第一课程开始,主要内容是:

页面有2幅图,然后有语音播放(据介绍是标准美音,美国人录的),读一个句子,如:

A boy is eating。

A girl is eating。

这两幅图一幅是女孩在吃东西,另一幅是男孩在吃东西。句子只读一遍,还不重复(我没找到怎么重复),让孩子选择是哪幅图。

一个小部分系统设置是5分钟内完成,超过就不算过关。前面的关不过,后面的就不能解锁。分数90分以上才能过关。我儿子第一次做错了4道题,分数是80多,所以又重新来了一次。第二次94分,于是进入第二关。

第二关有一点儿难度提升。

比如还是刚才的那两幅图中的一幅,内容区别加大。

语音读的是:

A boy is eating。

The boys are eating。

两幅图分别是:一幅是一个男孩吃东西,另一幅是几个男孩吃东西。

第二关我儿子一次就得了94分,后来没有继续做,我和老师简单沟通了一会儿。

表面上看,题目的出现极为规律,每一组句子和图片是先后出现。

如上面的句子:

A boy is eating。

A girl is eating。

同样的两幅图,先读第一句,让孩子选,然后还是这两幅图,读第二句,让孩子选。所以,孩子稍微一玩,就能发现规律。我儿子还耍小聪明,同一组中的第二句没读完,他就选择和上一句相反的图片了。

但是听了介绍,以及结合我读过的一些英语启蒙的书,我理解这样的设置,是符合孩子学习母语的规律。而且老师特地提醒我,

家长不要提醒孩子,不要用中文解释,就让孩子去听、去看图、去猜,因为孩子从小时候学母语就是从听开始,然后知道每个词每句话的情景,刻入脑海,等到学会说了以后,反复复现。也就是说,当孩子找到了规律,投机取巧的时候,并不是问题。

学习软件的使用,主要是想让孩子在轻松的氛围中,当成玩一样去渗透。

问题

最后和老师交流的时候,我主要问了一下读者提到的问题:这个软件主要是听说入手(学到后面的时候,可以让孩子跟着重复学习软件中的语音播放),那么家长关心的阅读能力怎么锻炼提高?

老师解释说:听说能力如果形成,阅读其实不是问题。

就我个人学习英语的经历来说,我认同他们的理论。我们这代人是哑巴英语,有应试能力,有阅读能力,但是不敢开口说。我用扇贝听力,已经连续、不间断打卡了460多天,每天5句话。我的感受是:对语音的分辨能力比以前有提高,但是对文字阅读,依然比听语音敏感得多。

所以,从语言学习的角度上来说,应该先是听说,先是使用。当然这个使用应该包括口头交流和阅读两个方面。阅读能力的提高,应该会随着听说能力的提高而提高的。

感受

我问儿子,这两种英语学习,更喜欢哪个?儿子说:都很喜欢。

我说,如果让你学英语,你想用哪个学?儿子使劲想了半天,说:轮流用。

我说:轮流用,就得每天都学了,你不累吗?

儿子说:不累。

我的感受:

1,利

不用跑路去上课,节省时间。形式有趣,孩子应该比较喜欢。相对实体课,价钱便宜一点。这个软件的价格是一年4000多,试听后的优惠价是2980元。

这个软件可以不必家长陪同,孩子可以自己使用。

2,弊

看电脑,影响视力。

阅读方面没有训练。

03

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我的想法和选择。

目前我用了久趣4节课,还有4节课。本来我想买20节,假期时间充裕,就当陪孩子玩了。结果咨询后发现,优惠价格就这次团购,而且一个用户这个价格只能享受一次,再购买就是100节课3000元左右(具体价格数我记不清了)。

大思呢,试用了一次。

久趣前三次上课我感觉一般,第四次上课的外教上课方式很活泼,我很欣赏,孩子也喜欢。本来不是很想报,上完第四次课又很想报了。

如果比性价比,我还是觉得大思高一点,因为一年之内,是不限时间的(当然要注意眼睛休息),而久趣实际是30分钟*100课时=3000分钟,主要的问题是约课受限制,这一点我不是很满意。

就学习的渗透和轻松来说,大思的思路我比较认可。

问题是,我之前5月底给儿子报了实体课“北外青少”,这个可以阅读《北外青少试听课之后》。上一次试听之后,我考虑距离较远,没有报,这次在我家附近开了一家,加上和儿子幼儿园的小朋友一起,又有新店优惠价,所以果断报了。

我报的课程是英标教材playway 1(关于美标和英标,我问过我们学校的英语老师,话说我们学校的英语教学能力是很强的,报班的时候英标美标没有必要纠结,不影响孩子以后的英语学习),我报的价格是8600一年半(这个教材的学习,之前试听的报价是9800,过了过一年,又涨价了),寒暑假不上课,平时每周末上一次,一次课是90分钟。

然后对大思的选择,说真的,我也纠结于价钱。特别建议不差钱的家长购买。我还特地问了老师有什么优惠没有,老师说的也挺实在:原价是4000多,2980已经是优惠价。也没有必要一次性买二年、三年的使用包,因为孩子学得好的话,进度是可以自己控制的。比如可能计划1年学完小学这个级别,但是孩子学得好,9个月就学完了。

现在我儿子还没有上小学,没有接受学校里的英语课学习,所以对于应试我还不好置评。

我觉得如果不报实体课,久趣很适合在家里学,时间也不长。然后大思适合玩,在玩中不知不觉就学习(这种方式更适合爱玩的孩子)。其实两者可以结合使用。这样的话,一年的费用是6000元。

而在外面的实体课,比如我报的北外青少,价格在市场上算平价,正常价位1万/年,每周上1次课90分钟。如果是主打外教的贝乐英语,每周上2次课,每次课90分钟。

众所周知,语言学习(其实不管什么学习)一周一次肯定不够,需要大量的重复。从这个角度说,这种在线视频学习,能做到复现率高,优于实体课。

如果不计算金钱的支出,我真想这两个都报!

PS:我个人觉得现在的在线视频教学真是十分方便,记得“一直特立独行的猫”赵星就是在线学英语,她写过这方面的文章,我也想尝试一下,成人的在线教育。

关于孩子的英语学习,还有问题,欢迎交流!

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