學校消防安全高危風險一：學校消防安全管理不當
對現有電器產品和電氣線路安全管理不善，是校園火災事故多發的最主要原因(詳見圖1)，具體表現為電氣線路鋪設不規範、質量數量不合格、保護裝置不到位等問題。
近年來273起我國校園火災原因的統計分析
(注：本圖由中國人民大學危機管理研究中心製作，數據統計截至2017年8月)
學校消防安全高危風險二：消防安全責任落實不到位
消防安全的責任繁雜，涉及多領域、多部門、多人員，但責任管理的制度設計不精細、操作難落實，導致部分二級單位、某些人員密集場所、個別消防產品管理等環節或領域易出現安全漏洞，形成貌似小概率事件但後果危害極大的安全事故。
學校消防安全高危風險三：“人防”力量薄弱
具體表現為管理人員的安全監管落實不到位，專業技術人員配備不足、未持證上崗、未按規定落實檢測等問題。
學校消防安全高危風險四：火災事故的應急聯動不足
某些學校和相關部門的日常溝通、信息傳送、應急配合等制度缺位，導致火災事故發生後出現響應遲滯、應急緩慢等問題。
學校消防安全高危風險五：欠缺合格的“第一響應人”和科學的先期處置
師生在火災事故中自救互助的失誤頻發，導致人財損失等惡性後果。
“開學季”學校消防安全高危風險防範的五項建議
學校消防安全高危風險防範建議一：重點管控宿舍、食堂、校車、教室、實驗室等五大場所的消防安全(詳見下圖)
開學前落實專項整治，提前阻止火災事故的發生。例如：在電氣火災高發領域與場所，通過設立電氣火災監控系統、感煙探測器來做好事前的實時監測與及時預警;通過設置室內外消火栓、滅火器、自動噴水滅火系統來做好事發的快速滅火和高效應急等等。
消防安全的五大重點場所的著火率分佈圖
(注：本圖由威特龍消防安全集團股份公司消防工程設計所製作，數據統計截至2017年8月)
學校消防安全高危風險防範建議二：排查與整改校園電器產品和電氣線路的安全隱患
嚴抓電氣安全這一消防安全的重點領域，開學前排查與整改校園電器產品和電氣線路的安全隱患，減少電氣火災事故的發生概率。
學校消防安全高危風險防範建議三：全流程、全主體、全方位的消防安全責任管理
“開學季”做好全流程、全主體、全方位的消防安全責任管理工作，儘可能減少甚至消除責任漏洞，規避校方的安全責任事故。
學校消防安全高危風險防範建議四：強化“人防”建設、提升消防安全風險管理的專業水平
從“開學季”開始，不斷強化“人防”建設，組建消防日常管理、風險評估、監測預警、隱患整改的專業隊伍，提升消防管理的專業水平，增強對校園火災事故的防範能力。
學校消防安全高危風險防範建議五：加強宣傳教育，提升應急響應水平與自救互助能力
開學期間加強消防安全宣傳教育，提升火災應急的快速響應水平與自救互助能力。一方面，通過緊急救援等的專業培訓，強化消防安全宣傳教育;二是通過應急預案的制定與演練，有效落實學校火災疏散演練工作。
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