安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動

為加強大一新生對專業知識的掌握能力,安徽工業職業技術學院海天室內裝飾藝術社團特舉辦課後輔導活動,由室內裝飾藝術社海天班大二學姐學長在晚自習期間對大一新生專業課有疑問的地方進行輔導解答。本次活動為海天室內裝飾藝術社舉辦的首次活動,由安徽工業職業技術學院建築裝飾工程技術專業教研主管王剛老師指導開展。

安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動

室內裝飾藝術社晚自習輔導現場

17屆海天班共有四個班級,社團內部每天挑選八名專業知識優異的大二學長學姐,平均分配到四個班級單獨進行輔導。這樣既可以加強海天班各級學生之間的聯繫,拉近大一與大二學生之間的距離,增進彼此的交流學習,增強大一新生對學院班級的歸屬感;又能鞏固同學們的專業知識技能,掌握得更加快速牢固;同時對海天班大二學生也是一個很好的鍛鍊,對學過的知識進行一次溫故,及時查漏補缺,對自身綜合能力進一步提升。

安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動

室內裝飾藝術社晚自習輔導現場

下面為安徽工業職業技術學院海天室內裝飾藝術社在晚自習輔導活動中進行現場指導:

2017級海天一、二班本月學習的課程為手繪,學姐學長們對他們在繪圖中出現的一些錯誤進行及時指正,並且傳授一些自己在畫手繪時積累的經驗,有時也會親身示範一些畫手繪的手法與方式,讓大一學弟學妹們能夠更直觀的感受到手繪的魅力。對輔導手繪時學弟學妹們積極提出的問題,大二學長學姐們都會細心的進行解答與示範。

安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動

室內裝飾藝術社晚自習輔導現場

2017級海天三、四班本月學習的課程為CAD軟件,在CAD課業輔導中,由於海天班大一學子們都是剛剛接觸軟件,尤其女生對軟件的掌握熟悉稍微遲緩一點,所以輔導過程中提出的問題會比較多一些,但總體來說整個輔導過程緊而不亂。當然因為是第一次開展這樣的活動,還是有些問題需要慢慢完善的,比如:大二學生輔導人手不夠問題,所以在後續的課後輔導中室內裝飾藝術社將進行人員改動,特別在CAD課後輔導中需增加輔導人員。

安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動

室內裝飾藝術社晚自習輔導現場

安徽工業職業技術學院海天室內裝飾藝術社本次活動由室內裝飾藝術社社長張運雪,副社長楊天甲組織,室內裝飾藝術社策劃部負責活動策劃,室內裝飾藝術社宣傳部負責活動宣傳,室內裝飾藝術社學習部負責輔導人員挑選,室內裝飾藝術社秘書部負責活動記錄。活動舉辦圓滿完成,不僅使海天班大一學子們問題得到解答,同時還使晚自習的紀律得到良好的管理。對於活動中存在的問題,室內裝飾藝術社內部也會進行總結分析,爭取一次比一次好,也讓後續的晚自習輔導能更加完善有序的開展。

安工學院室內裝飾藝術社首屆新生課後輔導活動


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