你好，四月
距离高考仅剩61天
完形填空是高考英语中非常重要的题型，占整张英语试卷的30分，答题时涉及到对文章上下文语境的理解以及对词语、句型、语法的掌握，备考时同学们必须重视完形填空的训练，新大陆教育集团给同学们总结以下答题技巧，希望可以帮到备考的你！
词汇
1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项
如果我们认识某一词组，可根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果不认识或拿不准它们的意义，我们可以根据动词后边的介词或副词进行推导。
2.利用固定搭配或习惯用语
完形题目涉及对各种短语、固定词组和惯用语的测试，其所占的比例相当大。测试范围包括动词短语、动词与其他词语构成的习语、介词短语、形容词短语等。这类词组主要是习惯性和固定搭配用法，不能主观臆测，也不能随意创造，只能靠死记硬背。
3.根据邻近原则，利用词语意义的互相联系，确定选择的依据
（1）选项为名词时，其前后的名词为选择的依据。
（2）选项为动词、动词词组（包括动名词、动词的分词形式）时，其前后的动词、名词、介词为选择依据。
（3）选项为形容词时，可以其前后出现的名词、动词、副词、介词为依据。
（4）选项为副词时，其前后出现的动词、形容词、副词为判断依据。
语法
分析前后分句间的逻辑等同关系，进行逻辑推理，从而确定正确选项。在完形填空中，句子间的逻辑关系主要包括：
表示并列关系的连接词，有and，while等。
表示转折关系的连接词，有but，however，though，although，yet，on the contrary，otherwise，on the other hand，after all，for all，still等。
表示顺序关系的连接词，有before，after，and，to begin with，first，firstly，second，secondly，then，next，finally，and so on等。
表示解释关系的连接词，有that is to say，in other words，to put it another way等。
表示因果关系的连接词，有so，therefore，thus，because，accordingly，as a result，consequently，hence，for this reason，for，since，as等。
表示让步关系的连接词，有though，although，despite，in spite of，after all，even though，even if，while，whereas等。
表示条件关系的连接词，有it，unless，once，provided that，in case（of）等。
表示概括总结的连接词，有so，in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole，generally speaking，to sum up，to summarize，to conclude等。
语篇
1.利用句中的释义、同位替代或定语解释
在阅读过程中碰到意义不清的词语，有时句子本身就包含一些线索，如同义、反义关系、定义、比喻、同位语、举例、归纳、归类等，考生要学会在句中找出这些线索，从而更好地理解短文内容。
2.通过理解上下文语义，根据相关线索词（尤其是连接词）作逻辑推理
（1）原因、结果：表示某一事物发生的原因。表示原因的连词写在表示原因的句子内，结果连词用来连接某一事物所引起的结果。表达原因、结果的常用词或词组有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。
（2）转折、让步：它表示后一种观点或事实与前一种观点或事实相比有些出乎意料。常用的词或词组有：however，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。
（3）比较、对比：比较关系表示意义上的相似关系；对比关系表示意义上的不同或相反。表达比较、对比的常见词和词组有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast，by contrast，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。
（4）列举：指叙述一系列相关的事实、观点等。表示列举逻辑关系的可以是单词，也可以是词组，常见的有：first（ly），second（ly），third（ly） ...；first，next，then，last；one，two，three ...；for one thing，for another thing ...等。
（5）补充：表示对前一个事实或观点做进一步的阐述。表示这种逻辑关系的词或词组常用的有：also，too，similarly，further，moreover，in addition。
3.根据上下文，寻找连接通篇的复现词语
词汇的复现关系是指某一词以原词、指代词、同义词、近义词、反义词、概括词等出现在语篇中，句子通过这种重现关系得到了相互衔接。根据这一原则，有时某一个空格所对应的答案可能就是在上下文中复现的相关词。我们可以根据这些复现词之间的有机联系找到正确的答案。考试题中出现的同现现象主要是动词与名词的同现、形容词与名词的同现、名词与名词的同现。
4.参照语境，利用文章线索、举例或提示
由于完形填空的短文是一个意义完整、上下关联的语篇，它所讨论的是同一主题，行文中的替代现象和词语重复都是不可避免的。因此在解答时，应该瞻前顾后，寻找相关线索，如同义、近义词，有时甚至直接搬用文章中的词语或短语。考生应该学会跳出句子层次的樊篱，联系句际间的意义衔接和前后段落的呼应关系，在大范围内进行总体把握，形成“全景式”的考虑。
閱讀更多 新大陸教育集團 的文章
