2018WPC专家笔记|野口大仁:全脑教育在幼儿园推广的重要性

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21世纪是全脑教育的时代。多年以来,人们对天才的大脑有一种好奇,怀疑他们的大脑结构是不是有别于普通人,但是研究表明,他们的脑结构与普通人没有多大差别。天才之所以成为天才,不是因为他们先天拥有天才大脑,而是通过科学合理的训练得来的。

0-6岁是脑开发的关键期,所以在幼儿期要对孩子大脑进行有效的潜能开发,天才就是天赋才能。

那么如何有效的开发孩子的潜力呢?野口园长为我们开启全脑教育新时代。

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野口大仁:日本大阪府大东中央幼稚园园长、大阪府大东市公私立幼儿园教育联络协议会会长、大阪府私立幼儿园联盟振兴对策委员会委员、大阪府大东市儿童及育儿会议委员、综合幼儿教育会理事。

以大东中央幼稚园50多年的历史积淀为基础,结合日本领先的脑科学研究成果,以“智・情・体三位一体教育”为轴心,积极从事旨在让儿童德、智、体全人格发展的幼儿全脑教育,在日常的幼儿园教学中均衡地融入了以脑科学研究成果为基础的全脑教育、情商教育和体能训练,通过让孩子们“模仿”、“重复”和“挑战”,培养终生学习所需的专注力、记忆力、想像力、表达能力、观察能力、推理能力、思考能力、空间识别能力、计算能力,以及不怕困难、团队协作、共情共感、不断挑战的优秀人格,培养出了众多具有创新能力的杰出人才,成为日本幼儿教育领域最具代表性的全脑教育幼儿园。

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2018年7月7日—9日第二届世界园长大会顺利召开,大会以“融合·共享”为主题,打造国际学前教育行业交流平台,大会汇聚来自全球30多个国家和地区的100余位学前教育专家进行专题分享,为国际学前教育同仁打开全球视野,提供全息视角,展开共享互通,发现全球学前教育领域的重大机遇与变革,洞悉行业热点,发布新锐观点,共享行业信息盛宴。大会吸引来自全国各地3500位幼教从业者前来参加。

2018WPC世界园长大会

全球学前教育专家及园长交流平台


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