冰界攝影網絡系統課程VIP學員：修子（哈爾濱）
攝影/撰稿：修子
攝影，與我是“打小”的喜好，由於喜歡旅遊，早些年一直有個卡片機伴著我，主要是給自己拍照留影，直到2013年，買了屬於自己的第一臺單反相機，當時想法非常簡單，就是為了和朋友一起出去玩能拍幾張“拿得出手”的照片，為此參加了黑龍江影校（業餘學習初級入門），在影校老師的悉心指導下，很快小有所成，參加影校戶外活動時，結合所學，按自己的想法，興致勃勃拍了一些片子，自以為得意，現在回頭來看，一樂而已，就是普通的旅遊照，談不上技巧，也沒後期，最多用美圖秀秀簡單處理一下，即便如此仍會得到眾多朋友的讚許，我知道那是肯定、是支持、是鼓勵。
後來，隨著學習與實踐的深入，接觸多了，翻的多了，讀的多了，看的多了，交流多了，反觀自己知道差距實在太大，要想拍出充滿個性、特色鮮明的片子，需要“惡補”的東西太多。感覺有了，心裡也明白，可從哪補起呢，何去何從陷入困惑。
2016年，我在微信裡偶然翻到一個鏈接，下意識點開，為張萬里老師《藏地聖境》那極富張力的畫面所吸引，那時我也剛從川西歸來不久，有對比方有鑑別，老師作品讓我驚訝，讓我震撼，風光片拍出如此境界，這才是藝術。
隨後，我聯繫了老師，並參加冰界線上網絡課的學習，這是我第一次系統接觸攝影理論課程，原以為多拍片就能提高技巧，聽了張萬里老師的課，始知藝術思想、色彩概念、攝影藝術及相關美學理論對攝影有多重要，始知由感覺向感知的邁進有多重要。畫面可以簡單，可想法與技巧絕不簡單，忽然覺著以前拍的東西，不過就是普通的直覺與感應，足夠淳樸，可只有一個維度，不足以表達世界、事物的豐富，不足以表達一個攝影人內心的細膩，不足以觀者動心。
聽了張萬里老師的課，我知道了色調、影調、節奏的變化，知道了動與靜、虛與實、主與次、冷與暖的矛盾關係，知道了主體與陪體的依託關係，知道了如何通過構圖形式的變化來準確表達主題。理念調整至關重要，當你能自覺地將感覺與感知銜接在一起，將美感與理念融合在一起，將眼前的景物與追求美好的意願結合在一起，原本平凡的東西，瞬間也可能放射出無盡的魅力，拍出異乎尋常、極具感染力的好片子。
學無止境，於我而言，現在僅是初窺門徑，未求甚解的東西還很多，還有很長的路要走，還望老師多指點，以便更好地跟隨老師一起去領略那瑰麗而迷人的光與影的世界。
修子
2018年7月4日
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