東西部地區對口幫扶工作是以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，審時度勢，總攬全局而作出的重大決策。扶貧先扶智。從2017年8月份開始，廈門市集美區與和政縣簽訂了幫扶協議，把“輸血式”幫扶與“造血式”扶貧相結合，不斷創新幫扶機制，深入拓展幫扶項目，深入推進集美區優質學校與和政縣學校一對一結對幫扶工作，為和政縣教育發展注入了新的活力，為當地實現脫貧攻堅工作打下堅實的基礎。
一大早，和政縣三十里鋪鎮的灑麻浪小學的校園裡熙熙攘攘地坐滿了學生，孩子們非常開心，用熱切的眼神期盼著，因為霖霖愛心基金會的愛心捐贈儀式馬上就要開始了，來自廈門市集美區的專職教研員將為他們帶來夢寐以求的新校服。
這位在臺上發表講話的老師便是此次愛心校服的捐贈者。為幫扶和政縣教育事業的發展，今年3月份，廈門市集美區教育局派出了2名骨幹教師到和政縣開展為期一年的支教活動，教學經驗豐富、授課理念先進的英語教師劉亞琳便在此行列。劉亞琳老師告訴記者，她是第一次來到這裡支教，從沒有想到過孩子們的學習生活環境如此困窘。當她來到灑麻浪小學調研教學工作時，聽到這裡的孩子們想要穿新校服的願望時，她有點心酸。便做出了一個溫暖的決定：發動廈門的親朋好友同事同學為孩子們捐款購買校服。
來到和政縣的短短3個月，劉亞琳老師一刻也沒有閒著，她和同時被派遣來的地理老師葉清亮一起到走遍了和政縣的中小學，通過開設專題講座、互動交流、案例分析、同課異構、教學觀摩、聽課評課等形式，為當地的教學工作積極地“問診把脈”，發現這裡教育的短板和問題，並及時制定解決辦法，將廈門市先進科學的教學經驗教學經驗和教育理念播撒到和政的每個角落。
近年來，和政縣在促進學生全面發展的同時，努力以校本教研為依託提高教學質量，同時實施"走出去，請進來"的發展策略，取長補短，積極學習先進經驗，促進教學質量的不斷提升。此次廈門市集美區專家型教師的支教活動，為當地的孩子們帶來了切切實實地教育福利。在和政縣三十里鋪鎮灑麻浪小學，劉亞琳老師為三年級的孩子們上了一堂不一樣的英語課，通過生動活潑的教學，運用趣味小遊戲鼓勵孩子們主動用英文對話，寓教於樂，讓孩子們在玩耍中記住了課堂上的重要的學習點。這樣“特別”的教學方法帶給了這裡的孩子們一次“奇妙”的學習體驗。
授人以魚不如授人以漁。教育幫扶，不只是給孩子們上幾堂“特別”的課那麼簡單，更重要的，是將先進的教學理念與方法傳輸給當地的老師，將傳統的“輸血式”幫扶轉變為“造血式”扶貧。廈門市集美區的專家型老師來到和政縣，最重要的任務便是充分發揮南方先進教育理念和教學方法的引領和指導作用，為和政縣培養出一批“科研型”教師、“教研能手”和“教學能手”，讓當地的老師通過自身的不斷學習充電，提升自己的教學水平和方法，為這裡的孩子們提供更好的教育體驗，從而促進和政縣整體教育水平的進步。
和政縣三十里鋪初級中學的老師範子文對此深有體會。由於地處西北地區，英語一直是孩子們學習的薄弱環節，自己教學水平有限，而孩子們的興趣不高，導致英語整體水平偏低，是他一直頭疼的問題。而廈門市專家型老師的到來，無疑是給身處“黑暗”中的孩子們帶來了一縷希望的“曙光”。他發現，廈門市老師教學方法非常靈活靈活，他們上課時，孩子們的學習興趣很高，學習氛圍也非常濃厚。後來，通過廈門老師和自己同課異構教學、教學觀摩、互動交流以及課後的說課評課活動，他慢慢地察覺了東西北教育理念的差異，也學習到了不少新的教學方法，並準備運用到自己的日常教學當中。
為做好做實廈門對口幫扶和政教育這一工作，廈門集美區教育局真實地瞭解和掌握了和政縣教育發展面臨的實際困難和問題，並與和政縣教育局簽訂了《廈門市集美區對口幫扶臨夏州和政縣教育工作協議》，探索教育扶貧策略，分享教育研究資源。深入推進集美區優質學校與和政縣學校結對幫扶工作，開展一對一結對，從學校管理、教育教學方法、教師專業能力提升、教研活動開展和學生興趣培養等方面全方位指導幫助。在廈門市的幫扶下，和政縣的教育教學水平取得了階段性的成效。截至目前，集美區教育局先後分三次選派專家型教師和校長到和政縣以舉辦講座、開展同課異構活動、教學研討等形式的教師培訓和教學支持活動，參訓教師達到6622人次。
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