個人認為，普通高校是用金錢買自由，而軍校是用自由換金錢。有點類似於燙手的山芋，面對誘惑捨不得扔，吃了又怕燙嘴。
軍校還是個，分高的不屑去，分低的去不了（一本線下基本不用考慮）；近視的去不了，視力好的分不夠；體能好的學習不好，體能不好的去不了，體能學習都好的那是神的尷尬地方。
軍校的待遇那是自不必說，如果你分數夠用，體能也好，並且有意報考，那你接著看，並且思考一個問題‘為何考軍校’
對於2017年軍隊和武警部隊招生工作，我們有必要知道；
1、 招生總體情況。今年是軍改大背景下新的院校體系運行後首次招生。軍改後，全軍和武警部隊共43所院校，其中有26所院校招收青年學生（高考生）和生長軍官士兵學員（士兵考軍官學校），31所院校招收士官學員。
2、招生規模壓縮。2017年招生人數與2016年年相比有所壓減，其中招收青年學生減少2700人，生長軍官士兵學員減少1100人，士官學員減少6100人。
3、不再招國防生。2016年，軍隊依託65所地方高校招收國防生4600人。今年，不再招收國防生，現有的在校國防生培訓制度不變。
4、報考軍校人數。今年全國有5萬餘名普通高中畢業生參加軍檢面試和投檔錄取，軍隊有5.2萬名士兵考生參加文化科目統考。實際報考的人數遠遠超過這些數據。
減招的數據意味著難度係數的增加，報名的火熱燒褪了報考前的焦慮。
不知道大家知不知道有個詞語典故叫作暈輪效應？
暈輪效應；著名的大文豪普希金曾因暈輪效應的作用吃了大苦頭。他狂熱地愛上了被稱為“國內第一美人”的娜坦麗，並且和她結了婚。娜坦麗容貌驚人，但與普希金志不同道不合。當普希金每次把寫好的詩讀給她聽時。她總是捂著耳朵說：“不要聽！不要聽！”相反，她總是要普希金陪她遊樂，出席一些豪華的晚會、舞會，普希金為此丟下創作，弄得債臺高築，最後還為她決鬥而死，使一顆文學巨星過早地隕落。在普希金看來，一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，然而事實並非如此，這種現象被稱為暈輪效應。
所謂暈輪效應，就是在人際交往中，人身上表現出的某一方面的特徵，掩蓋了其他特徵，從而造成人際認知的障礙。在日常生活中，“暈輪效應”往往在悄悄地影響著我們對別人的認知和評價。比如有的老年人對青年人的個別缺點，或衣著打扮、生活習慣看不順眼，就認為他們一定沒出息；有的青年人由於傾慕朋友的某一可愛之處，就會把他看得處處可愛，真所謂“一俊遮百醜”。暈輪效應是一種以偏概全的主觀心理臆測，其錯誤在於：第一，它容易抓住事物的個別特徵，習慣以個別推及一般，就像盲人摸象一樣，以點代面；第二，它把並無內在聯繫的一些個性或外貌特徵聯繫在一起，斷言有這種特徵必然會有另一種特徵；第三，它說好就全都肯定，說壞就全部否定，這是一種受主觀偏見支配的絕對化傾向。總之，暈輪效應是人際交往中對人的心理影響很大的認知障礙，我們在交往中要儘量地避免和克服暈輪效應的副作用。
如果你讀了這個典故仍然堅持軍校意向不動搖，你可繼續往下看，並仍在思考為何報考軍校的問題。
6月29日，國防部新聞發言人公佈了軍改後軍隊院校名錄：改革後，全軍和武警部隊共有43所院校。從79所到43所看到的不僅僅是數字的變化，更有數字背後更深的意義。更重要的是強調要忠實履行黨和人民賦予的使命，以黨在新形勢下的強軍目標為引領，貫徹新形勢下軍事戰略方針，推進政治建軍、改革強軍、依法治軍，全面實施科技興軍戰略，堅持面向戰場、面向部隊、面向未來，建設世界一流的軍事科研機構、綜合性聯合指揮大學、高等教育院校，努力開創軍事人才培養和軍事科研工作新局面，為實現中國夢強軍夢不斷作出新的更大的貢獻。2017年招收普通高中畢業生的26所軍隊院校最詳細、最實用的招生信息都已經不重要，在這裡我把名字分享給大家，有興趣的朋友可以自行查找。我們今天聊的重點是；你為何報考軍校？到底值不值？軍隊院校中有26所院校將招收地方普通高中畢業生1.2萬名，其中14所院校招收女生416名。招收女生的軍隊院校有14所：國防科技大學、陸軍工程大學、陸軍防化學院、第三軍醫大學、海軍工程大學、大連艦艇學院、海軍航空大學、第二軍醫大學、空軍工程大學、第四軍醫大學、火箭軍工程大學、航天工程大學、信息工程大學、武警工程大學。26所院校名稱；國防科技大學、陸軍工程大學、陸軍步兵學院、陸軍裝甲兵學院、陸軍炮兵防空兵學院、陸軍特種作戰學院、陸軍邊海防學院，陸軍防化學院、第三軍醫大學、陸軍軍事交通學院、陸軍勤務學院，海軍工程大學、海軍大連艦艇學院，海軍潛艇學院，海軍航空大學，第二軍醫大學，空軍工程大學、空軍航空大學、空軍預警學院、第四軍醫大學，火箭軍工程大學、航天工程大學、信息工程大學、武警工程大學、武警警官學院、武警特種警察學院。
新修訂的軍校招生體檢標準發佈施行，增減一批檢查項目，規範多類檢查標準，部分標準在不影響戰鬥力生成前提下予以放寬。
據有關部門負責人介紹，此次修訂制訂工作貫徹能打仗、打勝仗總體要求，強調身體素質和心理素質並重，注重身心素質與文化素質平衡；著眼軍隊院校招生工作形勢發展變化，對一般生理性指標、非功能性缺陷，在不影響部隊戰鬥力生成前提下予以放寬；對器質性病變、傳染性疾病、遺傳病病史、功能性缺陷，以及不能適應軍事環境和履行職責需要的身心疾病進一步嚴格標準。同時，注重適應青少年體格發育週期性變化規律，遵循國家和軍隊醫療衛生技術新規範。
記者瞭解到，新修訂的《標準》分10章共68條，在現行《標準》基礎上增加了11條，內容進行了較大調整，如：增加了心臟超聲、血清肌酐、血清尿素、空腹血糖和婦科超聲5項輔助檢查項目，細化明確了裝甲、測繪、水面艦艇、潛艇、潛水、空降、雷達和特種作戰等特殊專業的身高、視力、骨關節、心血管、耳鼻喉和口腔等項目合格標準，增加了低視力者的矯正視力、屈光不正矯正術後眼底檢查項目，進一步細化增加了7項女性學員不合格標準，將體重標準上限放寬了5%，調整放寬了文身、瘢痕等部位和大小限定，傳染性麻風病人接觸史、暈車、暈船、慢性副鼻竇炎等檢查項目予以取消。
新制訂的《辦法》規範了體檢組織實施相關內容、臨床相關檢查內容和方法、職業基本適應性檢測的組織與方法，對數字值表述方法、體檢表填寫、體檢結論填寫進行詳細規範。
另外，順便提醒大家：1、軍校招生政策性強，涉及考生的切身利益和未來發展，請大家從權威渠道瞭解相關信息，不要相信所謂的“內部消息”“特殊渠道”。2、各省招生工作的進度、工作模式、填報志願的要求不完全一樣，請大家及時查看當地招生部門公佈的信息，按照招生部門的要求操作。
至於說什麼招生計劃，入取分數線，報考須知，，，都是很容易查找的。在這裡我們開始探討為何報考軍校這個話題。
如果是孩子的豪情壯志，我欣賞！值得思考的問題是，孩子的豪情壯志能夠堅持多久？是否已經準備好了向死而生？要知道，軍隊是不喜歡逃兵的！如果你中途吃不了苦想退學，說嚴重點你就是逃兵，說輕點你就是違約。而你先於部隊的違約是要負責的，這個違約成本你是負擔不起的，不僅僅是錢這麼小的事，基本上你孩子一生的前途就毀掉了。想重新高考或者考公務員都變成幻想了。
如果是孩子想找一份穩定的職業，把軍校看成是公務員了。那你放棄吧！且不說是否發生戰爭，即使和平年代，夠一定軍齡仍然不是團級以上幹部都將面臨二次擇業！那個時候的孩子們都是剛剛要在前途上發力的時候，卻要面臨退役從頭再來，心裡的苦可能嘴上不說不會抱怨你，但不會沒有。
如果你就是因為家窮而看中了部隊的優越條件，我勸你打住。現在越好的大學越不會因為學費的問題讓孩子退學，各種助學貸款，獎學金，社會捐助等等，當然別脫離學校自己找，那樣你就是犯罪者待宰的羔羊。
附；轉自網絡的一小段。
本文作者2005年從軍校畢業，歷任排長、旅政治部幹事、集團軍政治部幹事、軍區政治部幹事、駐京某大單位政治部幹事、某軍隊新聞媒體編輯，任職後曾長期奔走在基層一線，對基層部隊情況十分了解。在軍校畢業學員即將奔赴基層崗位之際，這位學長以自身經歷和切身體會，為學弟學妹們傳授任職真經。
我畢業於某炮兵院校（不敢提母校名諱，反正這也不是重點）雷達指揮專業。大四畢業，一紙命令，我揣著4個“優秀學員”獎章，帶著到廣闊基層大有作為的雄心壯志被分配到了閩粵交界的一個山溝裡。在幹部科的辦公室裡，幹部幹事拿著早已做好的分配計劃告訴我去11連。當我扛著大包小包像個駱駝一樣來到11連，指導員想了想，自言自語唸叨著“……學雷達的，雷達站有個老站長了，而且還沒床位，要不你去炮一排吧，反正那個排也沒老排長，還有一個昨天報到的新排長，你倆剛好湊一塊兒……”我一個學雷達的，就這樣成了炮排長？
說老實話，我上軍校時所在系都是雷達專業，別說學炮了，就連過車炮場日去擦炮的機會都沒有。本來每屆學員都會安排一次實彈綜合演練，可那年正趕上非典，弄得我臨到畢業連炮響都沒聽過，現在要我當炮排長？這玩笑開大了吧？我第一次意識到：自己“失業”了。
比我早一天報到的謝排長很熱情接待了我，當我問及他是哪個學校畢業時，老謝給我點了一根菸，然後自己也點了一根，很熟練吐了個菸圈：“軍事經濟學院，軍隊財務專業……”也不知道是他這句回答，還是他的煙“勁”兒大，反正我被嗆得半天沒支聲。
一個禮拜的時間，分到11連的新幹部陸陸續續報到了，一問，分在指揮排的哥們是學汽車管理的，分到炮二排的哥們是學通訊的，唯一分到雷達站的（因為後來分過來的人多，還是給雷達站安排了一個）專業接近點，是學電子專業的國防生。後來再一打聽，我學的雷達壓根兒還沒有配發這個部隊，而當時裝備部隊的雷達已嚴重老化，到了停訓“退休”的邊緣。
如果你看了以上的囉嗦仍然堅持你報考軍校理想不動搖，那我向你致以崇高的敬禮！如果需要什麼報考方面的常識，請在下方留言，我會知無不言，言無不盡的提供給你最大的幫助。
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