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陪你写这点作业，又浪费我一个下午”，隔壁桌的母亲抱怨起来。
她的儿子，看上去十岁左右，眯缝着眼。
下午四点钟的阳光穿过快餐店的橱窗，把他的苹果肌打出了光。他嘬了一口可乐，摆弄起母亲的手机。
年轻的母亲拿过他面前的数学卷子，一个多钟头只做了一半的卷子，改了两道题，又把卷子在孩子面前铺好。
她嘱咐孩子继续做题，身体向孩子靠了靠，希望他舒服一点。孩子偎依在母亲怀里，做一道题，咬咬笔盖。
不到五分钟，他跟母亲说：“我要吃鸡块。”
母亲买好了鸡块，和孩子一同吃起来。她劝孩子快点吃，吃完好做作业。他们的桌子上，早已放着两个空的汉堡盒子。
孩子吃好了鸡块，开始做题，做了两道题，母亲把头探过来，把卷子拿去修改。孩子又趁机摆弄起了母亲的手机。
故事讲到这里，想必您也能看出其中的道理，教育孩子不是顺着孩子的意，这位母亲是想给孩子创造一个“舒适的”学习环境。为了让孩子好好学习，她就尽力满足孩子的各种需求。但是她的教育方式仅仅是盯着孩子做题，做一道检查一道，不仅打断了孩子学习的思维，也会让他觉得这是应付，是为了妈妈学的，他会觉得，只要自己写点作业，妈妈就能满足我所有的要求。这就会助长孩子的“慢”心理，觉得有什么想要的东西了就写作业。
这种在教育孩子上付出巨大努力的家长，往往会间歇性沮丧。期中、期末考试成绩会让他们怀疑孩子的智商。好在这种间歇性沮丧不会持续很久，因为初级教育阶段结束后，他们将习惯于养一个“慢孩子”。
在这种教育方式下，孩子丧失的不只是学习能力，还有应付平庸人生的基本品格。
所以不要拄拐式教育孩子，教育孩子要让他学会自律，自主学习，不必家长时刻盯着，他会知道什么该做，什么不该做，做这件事情的意义又是什么。如何养成孩子自律的好习惯？
每天通过鼓励的方式，给他规划好，每天需要做什么 ，一个周的时间养成哪些好习惯，什么时间做什么，都要严格进行规划，因为自律是十分重要的一种品格。
这款自律表是磁吸式的，方便，能够循环使用，写的字也能擦除，家长大爱的计划表，孩子很乐意去完成，完成会产生一种成就感，还会有适当的奖励。能养成孩子50个好习惯
自律台历是半年版的，养成孩子30个好习惯，还能回顾复习，放在书桌上一眼就看得到，很方便。
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