家庭教育不能前後矛盾-----手錶定理

家庭教育不能前後矛盾-----手錶定理

家庭教育不能前後矛盾-----手錶定理

給一個人一塊手錶,當別人問這個人時間時,這個人能夠快速而且自信地說出時間;然而,當給這個人兩塊不同的手錶時,這個看錶的人反而不能很快地說出時間了。

因為兩隻手表並不能告訴一個人更準確的時間,反而會讓看錶的人失去對準確時間的信心。心理學家把這種現象稱為“手錶現象”,並由此而引伸出了一個結論:在做事情時,只能有一個指導原則或價值取向。後來,人們把這個結論稱為“手錶定理”。

“好父母”才能教育出“好孩子”,所以,當自家孩子不聽話、不乖巧時,做為父母首先要找找自身的原因,看看孩子是不是真的無理取鬧,是不是真的是個“壞孩子”。


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