《聲律啟蒙》是清朝康熙年間車萬育所作。是掌握聲韻格律的啟蒙讀物。
在古代，自私塾的幼童起，就開始這種文學修養的訓練，對聲調、音律、格律等都有嚴格的要求。因此，一些聲律方面的著作也應運而生，《聲律啟蒙》就是其中較有代表性的一種。
《聲律啟蒙》按韻部分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，適合訓練兒童應對。在唱歌般誦讀過程中，可以得到語音、詞彙、修辭的訓練。所以，明清以來，得以廣泛流傳。
順便了解一下《聲律啟蒙》作者的簡介：車萬育(1632~1705年)，字雙亭，號鶴田，湖南邵陽人。康熙甲辰進士，官至兵科給事中。康熙二年(一六六三)，與兄萬備同舉湖廣鄉試，1664年成進士，選庶吉士。性剛直，聲震天下，至性純篤，學問賅博，且善書法。
《聲律啟蒙》是依據平水韻中上平十五個韻部和下平十五個韻部進行的編寫。每個韻部中的韻字都體現在了對句的韻腳上。所以朋友們在讀的時候要注意那些韻字。
因為平水韻下的格律詩，不允許串韻，即使是鄰韻。比如：雖然東和東都是dong音，但不是同一個韻部，在平水韻下些格律詩時，要特別注意區分。
本人系統學習格律詩近十年時間，從平仄開始，從練習對句開始。所以深知聲律的重要。另外，在娛樂誦讀平臺玩也有十多年的誦讀基礎。為此，精心打造了《聲律啟蒙》這一系列字幕視頻，就是為了給更多詩詞愛好者和初學者閒暇之餘，作為充耳的娛樂玩具，放鬆一下自己。
我在誦讀《聲律啟蒙》時，是非常用心和慎重的，生怕錯讀字音誤導聽者。每一個韻部的誦讀和製作，可以說都是我的傾心打造之作。當字音有疑惑時，我必查字典，參照《平水韻》的韻部和古漢語詞典再三斟酌定奪，這一點希望聽者放心。
不過，即使再小心謹慎也難免有失誤之處，還請朋友們發現後指出，為了我，為了更多的人。先在此說聲謝謝！
另外也想說一聲抱歉。因為在錄製期間，感冒所致嗓子嘶啞、鼻音較重，可能音色有點異常，不忍耳聞。希望各位聽者朋友，海涵～
到今天為止，《聲律啟蒙》系列字幕視頻工30個韻部，全部發上來了。下面，我把每一個韻部的截圖依次發上來（提示，這僅僅是視頻截圖，真正的視頻在我文章的目錄下的視頻裡才能打開。 ）。
因為這畢竟是啟蒙讀物，閒暇的時候您或您的寶貝隨意跟著讀一兩個韻部，滿滿熟悉，絕對在對聯和詩詞寫作中用益處。建議喜歡的朋友，成套收集，收藏保存。
您如果有什麼好的意見或建議，希望直言相告，可評論區留言，或小窗私信。謝謝～
上平韻部：一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪、
下平韻部依次是：一先、二蕭、三餚、四豪、五歌、六麻、七陽、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五鹹
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