今天早上看到了條令人鼻酸的新聞。"爸爸我很想您！爸爸您辛苦了！爸，媽我很想念你們！梓瑩妹妹你很可愛，姐姐很想你。"這是一封5歲女童寫給遠在浙江打工的父母的信。
5歲的錦瑩剛上幼兒園，跟著爺爺奶奶生活，與父母每半年才能見上一面。這次是聽說與父母一起工作的舅爺要回浙江，所以在要轉交給父母的包裹裡面放上了這封她寫給父母和妹妹的信。
信很短，卻是一個幼小的孩子對父母深深的思念。沒有一個孩子不希望、不渴望有父母的陪伴。卻總有很多孩子，由於種種原因，小小年紀就與父母分隔兩地。
缺少父愛母愛的孩子在成長中必然要經受著比其他孩子更多的考驗，也更加容易誤入歧途。很多青少年犯罪的根源就是來自於從小家庭的愛的缺失，尤其是缺失母愛。
缺失母愛的孩子究竟可以可怕到什麼地步，《告白》這部電影可以非常震撼的告訴你。
電影的開頭，是一片混亂的課堂，森口老師在講著課，學生卻在底下任意嬉鬧玩耍，看似輕鬆歡快的表面下卻隱藏著一個巨大的漩渦。
"為了讓你們不再有尋死的念頭，我想說一件很重要的事。"說完這句話，森口老師轉身在黑板上寫下了一個大大的字，"命"。命，這也是這部電影的主題。
課堂依然吵鬧不止，直到森口老師開始講起故事，提到自己孩子的父親是艾滋病患者以及女兒愛美的身亡不是意外，而是被本班的兩名學生殺害的事實，課堂才終於安靜了下來。
兇手有兩個人，其中一個是高智商的好學生修哉，外表溫順聰明的他，實際上心理卻是極其扭曲畸形。
用森口老師的話說，他的犯罪動機，單純到幾乎愚蠢。他想讓世人肯定他的才能，想出名。他殺害愛美的動機僅僅是為了證明自己的存在感，想在社會上引起足夠大的轟動，可以登上報紙的頭條。因為此前被他寄予厚望的一個小發明獲獎的消息，被另一個未成年人殺害一家四口的案件搶佔了頭條。
"做好事被讚美卻出不了名。"由此他萌發了以殺人的方式來賺取世人的注意力。"我要發揮我的天分去殺人，殺誰都可以。"所以他聯合了班裡另外一個學生，殺害了森口老師年僅4歲的女兒。可是，這並沒有達到他的目的，因為警察斷定了愛美的死是意外失足溺水。而森口老師在得知真相後，她也沒有去翻案。她要用自己的方式進行復仇。
修哉為何那麼想出名，想登上報紙的頭條。這一切得從他的成長環境說起。
"沒有人教我殺人有錯，我母親從不說夢幻童話，而是念給我聽歐姆法則、牛頓定律或電機等學問。"修哉的母親是前途無量的電機學者，用修哉的話說，她和最糟糕的凡人結婚，然後生下了他這個孩子。為了當好一個媽媽，犧牲了學者的燦爛未來。而後來，她後悔了，並憎恨著害她犧牲的修哉。
"要是沒有你就好了。"這是小時候母親對修哉說過的話，然後她跟丈夫離了婚，重新披上了研究學者的大衣，同時把修哉拋棄了。留給他的只有厚厚的幾摞書和一句話，"你身上流著媽媽的血，你繼承了媽媽的才能。"
父親也在離婚的第二年就再婚了，然後跟第二任妻子有了孩子，修哉開始了一個人生活。而他，只能每天研讀著母親留給他的書。缺失了母愛的他，在心理扭曲的道路上越走越遠。
他甚至在得知他喝下的牛奶裡面被加了艾滋病患者的血液後異常的開心，他邊大笑邊說："致死的病正是我要的！絕症會逼爸爸去找媽媽吧，肯定也會讓我去見她。媽媽會想盡辦法來找我，我要見到媽媽，在媽媽的保護下，發揮媽媽給的才能。"
電影的後面，修哉在殺害了真心對待他的美月之後，在網絡上留下了遺書。他已經在學校的演講臺下裝了炸彈，上學期他寫的一篇關於生命的作文獲了獎，所以他計劃在始業式上朗誦作文後引爆炸彈。
"一念完我就按下按鈕，我會灰飛煙滅，一堆笨蛋墊背。"這是他所認為的偉業，是他要送給媽媽的心意，"希望媽媽能看到。"這是他上傳到網上的遺言最後的一句話。媽媽對他來說，究竟是什麼樣的存在？大概他這一生的追求不過就是為了得到媽媽的愛吧。
當然，最後並沒有如他所願，森口老師把炸彈拆瞭然後送去了修哉媽媽的辦公室。這炸彈是他親手製作的，引爆鍵也是他親手按下去的。這就是森口老師對修哉的復仇，用他最愛的媽媽的生命讓他懂得了什麼是活生生的地獄。每一個生命都應該受到尊重，而不是他口中說的那樣微不足道。
整部電影，都是黑白灰的色調，看得挺壓抑的，卻真的很震撼人心。母親是孩子最好的老師，也是孩子最重要的老師。生而不養，養而不教，是母親對孩子最大的不負責任。
而教會孩子什麼是愛，如何去愛，是這裡面最為重要的一課。愛是一種能力，也是一種需求，更是一個人健全人格的基礎。如果沒有了愛，如果不給予孩子愛，那他勢必會有一定的心理障礙。
莎士比亞曾經說過，母愛勝於萬愛。缺少母愛的人往往會變得自私，不懂得顧及他人。因為他們在什麼是愛這一塊區域，往往是一片空白，或者是陰暗晦澀。以致於他們對這個世界抱有的更多是一種充滿敵意的心態，懷疑、敵對、排斥佔據了他們的整個世界。而這些都是孕育邪惡的犯罪種子最好、最肥沃的土壤。
有沒有母愛，有時真的可以決定著孩子這一生是否生活在地獄裡。作為一個母親，請一定一定要做到"為愛而生，生了請深愛！"
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