凱特王妃放任兒子喬治用槍射自己,你敢讓孩子「打死」你嗎

在養育孩子方面,媽媽們總會遇到各式各樣的煩惱,就連身為王室成員的凱特王妃也不例外。

前段時間,她帶著喬治王子和夏洛特公主去觀看威廉王子的慈善馬球比賽,就遭到了英國網友們的大肆批評。

原來,看比賽的時候,凱特王妃帶著喬治王子和夏洛特公主,和其他孩童一起坐在草地上玩耍

凱特王妃放任兒子喬治用槍射自己,你敢讓孩子“打死”你嗎

玩著玩著,喬治王子和其他孩子拿出塑膠玩具槍玩了起來。

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喬治不僅和其他的孩子拿著槍互瞄,還把槍口直接對準了在場的其他孩子

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甚至把槍口指向了媽媽凱特王妃和同行的小嬰兒

凱特王妃放任兒子喬治用槍射自己,你敢讓孩子“打死”你嗎

凱特自己並沒有在意,看她的照片,全程都在笑。她也沒有制止喬治這麼把槍口對準嬰兒和自己。

但這個動作卻讓很多網友受不了,遭到了網友們的大肆批評。有網友說:“現在不能給孩子玩這種槍,因為它太像真的了。"

凱特王妃放任兒子喬治用槍射自己,你敢讓孩子“打死”你嗎

還有人說槍的顏色會讓人(比如有些警察過去做過)誤解為真槍,而對孩子實施正當防衛。

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有人說“整個英國都有槍支和刀具的犯罪問題,看到喬治拿著槍玩真的很難過!”

網友們的熱議引起了媒體的關注,英國本土的《太陽報》、《每日郵報》、《鏡報》等都進行了報道,連《澳大利亞人報》和美國福克斯新聞等等都報道了這件事,英國《獨立報》甚至還請出了專家討論孩子能不能玩槍。

專家說孩子玩槍、刀具、手銬等,只是代表他對警察非常感興趣,並不代表孩子會把在遊戲中展現的侵略和攻擊性帶到現實中。那些玩槍的孩子並不比不玩槍的孩子暴力。

也有專家說,玩遊戲是孩子理解世界的一種方法。在喜歡玩槍的年紀,即便父母嚴禁他玩玩具槍,孩子還是會找到替代品,他們會把樹枝、棍子、樂高、筷子等,變成槍來玩。

對於喬治這個階段的孩子來說,玩槍、玩刀等玩具對他們而言確實是包含了一定攻擊性的。尤其把槍口對準別人的時候,孩子在這個過程中,是有切切實實的攻擊性的存在。

但這種攻擊性是正常的,是孩子成長的動力之一,每個孩子在成長中都具備這樣的攻擊性。就像剛出生沒多久的嬰兒,如果她餓了,你過一會才給她喝奶,她會哭鬧、撕咬乳房一樣,這都是孩子釋放攻擊性的表現。

只是嬰兒時期攻擊性的釋放是無意識的,孩子的需要被滿足後,他的情緒就能安定下來。

而對喬治這個年齡段的孩子,他們卻開始知道自己是有力量的,也逐漸明白藉助一些外力,可以讓自己的力量變得更強大,攻擊性更強。

所以他們會把樹枝、棍子、樂高、筷子等,變成槍來玩。有的孩子還會把這些“武器”對準你,一邊射擊,一邊大叫:“我打死你!”如果你配合他,一邊假裝手捂胸口,一邊痛苦地說:“啊!我被打中了!啊!”然後頭一歪,應聲倒地。

這個時候孩子就會覺得很開心,因為他在內心中打倒了你,完成了一次攻擊,感受到了自己的力量。對孩子來說,這個過程幫助他肯定了自己內心的力量。他能夠感受到自己不是一無是處的,而是有能力來對抗大人,他會感到自信。

更重要的是,這種攻擊只是停留在想象層面,孩子在現實層面會發現,即使他這麼做,你也一點事情也沒有,也可以繼續活蹦亂跳的跟他玩,不會被他攻擊得倒下。這時,孩子就會完成一次整合,他既能在攻擊中感受到這份讓自己自信的力量,同時又不會對別人造成傷害。

因為這個過程沒有被壓抑,孩子不用承載憤怒,隨著孩子一天天長大,他慢慢會理清現實和想象,通過更積極的方式來釋放自己的攻擊性。

當喬治玩槍的時候,凱特沒有去制止,甚至默許喬治把槍口對準自己和小嬰兒,這樣做其實對喬治攻擊性的釋放是有幫助的。

反過來,如果孩子在釋放攻擊性的過程中遭受了打擊,孩子內心會壓抑住憤怒,這樣的狀況一再發生,孩子就會把侵略和攻擊性帶到現實。

我曾遇到過的一位奶奶和孫子,小男孩看起來4、5歲的樣子。突然,小男孩手呈握槍狀,瞄準奶奶說:“奶奶,我打死你!你死了,你死了!你快點死啊!”

奶奶猛地停下腳步,一把揪住小男孩的衣服,“啪”一個耳光抽在小男孩的臉上。

原本開開心心的小男孩瞬間嚇得呆住了,捂著臉,驚恐地望著奶奶。我也被嚇得停下了腳步。

奶奶氣憤地大叫:“我每天辛辛苦苦的接你送你,給你做飯,你居然要打死我,居然咒我死!今天看我怎麼收拾你!你現在趕緊抽自己50個嘴巴,要是不讓你認識到自己的錯誤,我們就哪也別去了!”

小男孩呆呆地站在原地,望著奶奶,眼淚噼裡啪啦地掉下來。

看他這樣,奶奶更生氣了,說:“你打不打,不打今天我們就站在這裡!”

小男孩繼續一言不發。奶奶一把拉著小男孩的手,說:“走,我們回家,我把你爸爸叫回來,讓他收拾你!今天不去上學了,這麼小小年紀居然動不動咒我死!以前我就跟你說過有些話不好隨便說,你記不住是吧?今天非得好好教訓你一頓,看你記不記得住!”

聽說要回家,把爸爸叫回來,小男孩嚇得“哇”一聲大哭起來,一邊哭一邊拼命想掙脫奶奶的手。無奈被奶奶抓得死死的。他一邊用力拍打著奶奶的手,一邊向地上坐下去。

小男孩的樣子激怒了奶奶,奶奶狠狠地打回去,一邊打,一邊狠狠地說:“你前面咒我死,現在居然敢打我,今天我非教訓到你聽話。”

小男孩更大聲地哭起來,用盡全身的力氣想掙脫,他兩腳亂踢,順勢往地上倒去。

奶奶一把放開小男孩,氣呼呼地從口袋裡掏出電話,說:“好啊,你居然還踢我,我現在就給你爸爸打電話,讓他回來收拾你!”聽說要打電話給爸爸,小男孩一激靈從地上爬起來,一把抓住電話,不讓奶奶打。

奶奶嚴厲地說:“你以後還瞎不瞎說?”小男孩猛搖頭。

“那你要怎麼做?”奶奶問。小男孩梗嚥著說:“奶奶,對不起,我再也不敢瞎說了!”

“再說打死我怎麼辦?我就告訴你爸爸,讓他收拾你!把你從家裡趕出去!”奶奶這才拿出紙巾,給小男孩抹掉臉上的鼻涕和淚水。

奶奶的震怒我當然理解,老人家年紀大了,都很忌諱“死”之類的言語,這可以接受。

但對於小男孩來說,他這麼說並不是真的詛咒奶奶死,他只是跟奶奶在玩一個遊戲,在遊戲中去體會自己的力量。

當奶奶不由分說地打回去時,孩子會覺得自己要“打死”奶奶的這個行為真的很可怕,很具有威力,而奶奶打他所帶來的疼痛,奶奶讓他打自己50次嘴巴的憤怒更會讓他切切實實地體會,原來打人是這麼具有力量感的行為。

孩子在被打的過程中攻擊性被壓抑下來,這時,他會通過撒潑、哭鬧等方式進行發洩。而這樣的發洩方式再次被阻止時,孩子會覺得“我是沒有力量的,我沒有辦法擁有大人一樣的力量。”他的潛意識會留下“做錯事要攻擊自己”的陰影。

慢慢地,孩子就會把這一塊的攻擊性壓抑下來,當他的憤怒、恐懼、害怕等負面情緒累積到一定程度後,他就會攻擊那些比自己弱小的孩子,或是把攻擊性轉向自己。

對於這個年齡段的孩子來說,他們的人生沒有那麼嚴肅,也沒有那麼多“允許”或“禁止”,他們做很多事的目的並不像我們成人一樣,具有那麼多的意義。對於孩子的行為,我們或許都應該輕鬆一點,用遊戲的方式面對,這樣會讓親子關係變得更輕鬆,也能讓彼此在遊戲中探尋到更多的問題解決辦法。

所以,給孩子玩槍沒問題,陪孩子玩攻擊性十足的遊戲也沒問題,大人都有能力去承載孩子的攻擊性,這樣能夠幫助孩子內心更好的整合後,心靈更有力量。

當然,最後也要特別提醒大家:因為現在很多玩具槍做得像真槍一樣,威力十足,傷害力巨大。給孩子玩槍的時候,一定要正確引導。從安全角度著想,不要給孩子買那些填裝子彈,具有很強威力的玩具槍。

安全地玩具有攻擊性的遊戲,對孩子來說是有必要的!

——END——

【60分媽媽月華】暢銷育兒書作者,國家級兒童心理諮詢師,著有《別等孩子長大了才後悔你現在做得太多》。專注寶寶的吃喝拉撒,生長髮育,學習力培養及身心成長,也關注媽媽的心靈成長,健康的母嬰關係才能培養出更加傑出的寶寶。如果你想孩子身心靈都能更健康,關注我都可以找到答案哦


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