文/劉冷絲 圖/網絡
因為身高低於150釐米，陝西師範大學免費師範生小李遇到了大麻煩，學校就業辦近日通知她，不能參加教師資格認定。小李已經簽約了一家學校，因為不能順利拿到教師資格證，她將違約簽約的單位。按照規定，她還有可能違反免費師範生協議，教師之夢不僅破滅，還將接受各種違約的處罰。
小李同學當年的入學通知書
當然，這些都不是小李的錯，俗話說的，髮膚之身是爹媽給的，任何人都沒有辦法改變。那麼，是否就錯在陝西師範大學，還有其他可能涉及的單位和部門？
我國《教師法》（1993年）和《教師資格條例》（1995年）都沒有對教師資格申報者的身高做出過具體要求。有關的具體規定是這樣的：教育教學能力應當包括身體條件，“體檢項目由省級人民政府教育行政部門規定”。正因為這一條靈活性的規定，不同的省份對於教師身體條件要求確有不同的規定。
不過，有一個比較奇特的地方應該引起重視。我國《高等師範院校體檢標準》、《中等師範學校招生體檢標準》確實有對入學報考的考生有身高要求，規定就是不能低於1.5米。也正是這個有點奇怪的規定，部分省份依據這兩條行政規定，對教師資格證申報者的身高做出了具體要求。
陝西省教育廳對教師資格認定就有這樣的要求，這也就導致了小李同學沒辦法取得教師資格證。陝西省教育廳依據的是《陝西省教育廳陝西省衛生和計劃生育委員會關於做好陝西省教師資格認定體檢工作的通知》（陝教師〔2016〕4號），“男性身高在155釐米以下，女性身高在150釐米以下，均為教師資格體檢不合格。”
教師資格證
一個好消息，陝西省教育廳有關負責人已經表態，他們注意到了有關輿情和實際情況，已經將小李同學作為特事特辦，盡力解決她的教師資格證認定工作。
身高與教師資格證並沒有太大的關聯，如果強行捆綁在一起，這無疑既不符合教師這一職業的要求，也不符合社會發展的要求，還有身份和就業的歧視。
現代科技發展，教師的教學儀器設備已經進入全自動化階段。比如，過去傳統的教師板書，現在已經變身為投影PPT；以前的固定黑板，早就被上下拉伸黑板替代，甚至已經有了電動控制的智慧黑板。教師的身高在現代科技面前早就不是一個問題，教師資格證的認定，其身高規定又有什麼合理性呢？
現在的智慧教室，非常方便智能
現在的黑板可以降下來，方便好用
學高為師，身正為範，“為人師表”的重點不是外貌，而是一個人的學識、思想和奉獻精神等內在品質。不然，社會為什麼將教師稱之為“靈魂的工程師”？
陝西師範大學的小李同學還有一點特殊性，這也必須引起社會公眾和有關部門的重視——免費師範生的身份。2007年實施的免費師範生制度，是我國為促進教育發展與教育公平採取的一項重大政策措施，旨在培養造就大批優秀中小學教師和教育家，我國共有6所教育部直屬師範大學實行這一政策。免費師範生入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，畢業後須從事中小學教育10年以上（“免費師範生”目前改稱為“公費師範生”，履約任教期調整為6年）。倘若小李同學因為相關部門的問題而導致不能履行協議，她將需交納違約金，並影響個人誠信。
是到了清理教師資格身高要求的時候了，我們不能讓那些優秀學子、懷揣教師夢想的年輕人失去機會，應該立即讓他們充實到教師隊伍中，尤其是讓他們到那些最需要的地方去，讓他們實現自己的教師夢想和人生理想。
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