這兩天，甘肅慶陽西峰區19歲女孩李某奕跳樓自殺事件仍在發酵。
起因是20日，李某奕在一棟25層公寓的8樓準備跳下期間，在樓下的圍觀者不僅不為其跳樓而揪心、犯難，而是為其不快點跳樓而焦急、不耐煩，甚至有人喊“跳啊，快跳啊”等。
在她跳下後，有圍觀者吹口哨，表示“跳得好”。
李某奕她“跳樓”的行為開始於20日下午3點，最終跳下的時間是下午7：30，其間達4個半小時之長。
除了當地公安、消防在緊急施救外，很多“圍觀者”變成了冷漠的看客，說出了“她怎麼還不跳啊？”“死不了的”等不可理喻的話語。有視頻顯示，李某奕跳下後還有圍觀女子臉上滿是笑容。
而最終救援失敗時，消防員發出撕心裂肺的大喊，這位參與救援的消防員人剛剛結婚，在這之後陷入自責甚至不讓妻子靠近，目前在接受心理疏導。
兩年前，李某奕還是一名高三學生，正準備著高考讀大學，在一次生病期間遭遇班主任羅某厚的猥褻，她的人生因此“反轉”。
儘管如此，面對不堪遭遇，她先想到的是找學校心理老師救助。可心理老師不當的干預，讓她感覺班主任“醜陋、罪惡”。
此後，李某奕無心上學，在2016年即嘗試過兩次自殺。
這起事件被媒體曝光後，網友是一邊倒地認為，圍觀李某奕跳樓的人都是“妖怪”，是心理變態。有網友甚至表示，“如果我的朋友圈有這種看客，馬上絕交”。
那麼跳樓少女，是如何走向死亡的？
1、被猥褻。
2、討回公道不得。
3、跳樓被起鬨。
她猶豫過。她走上窗臺，與其說是想自殺，不如說是想求救 ，以及用最後的人生資本——自己的生命，去尋求公道。
誰不害怕死亡？一個原本已經是抑鬱症的人，卻被起鬨架秧子，圍觀本身就是一種傷害。起鬨和嘲笑，更是滿滿的敵意，化作無形的箭矢：“你向世界袒露了流血傷口，它們卻大笑著撒鹽。”
其實我就想知道，猥褻並造成了嚴重後果的，那個老師，要不要抓？
這樣的人，今後還會在教育系統出沒嗎？
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