荣县教师赴青羊跟岗学习集锦
2018年5月28日，得荣县教育系统委派14名骨干教师来到青羊区，开展为期两周的跟岗学习培训，双方教师在学校管理、课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面进行了深入交流，共同学习，共同进步。
有朋远方来，万春展风采
得荣县斯闸乡中心校的彭措次仁校长走进万春小学，在万春剪纸博物馆中，万春小小讲解员们热情洋溢地向贵宾介绍了剪纸艺术、剪纸文化，万春剪纸教育特色项目负责人、万春剪纸博物馆馆长向客人详细地介绍了学校剪纸教育工作的缘起、发展、经验和成果，彭措校长与万春小学的老师们深入交流了彼此对学校文化建设、特色教育发展的思考，相互学习，共同进步。
浣花古学手拉手 青羊得荣一家亲
得荣县古学乡中心校泽仁拉姆老师走进浣花小学。在为期两周的交流访问中，拉姆老师了解了学校的教育教学以及校园文化整体构建，深入学科课堂，参与了学校防震减灾及消防安全演练，《理财小高手》课题研讨，并全程参与了学校六一“童心传递展笑颜 奉献爱心暖得荣”跳蚤市场义卖活动。学校将活动所得收入的30%捐赠到了拉姆老师手中，用于为得荣县古学乡中心校的孩子们购买书籍。浣花古学手拉手，青羊得荣一家亲。虽然拉姆老师的访问交流只有短短的十天，我们相信，有了这次的良好开端，汉藏教师携手相约共育桃李，同建汉藏教育桥梁，民族友谊长青！
同在民族教育的一片蓝天下
得荣县奔都乡中心校的骨干教师次仁志玛走进回民小学，学校行政向志玛老师介绍了学校概况，分享了学校民族融合的办学思想和学校管理方面的情况，志玛老师还就学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面情况进行了了解。志玛老师向大家介绍了得荣县奔都乡中心校留守儿童的学习生活情况，大家深受震撼。在随后的两周时间里，志玛老师了解了学校校园文化建设，参与了学校“童享世界文化——六一义卖”“防震抗灾演练”等活动，对学校的校园文化和教育成果赞不绝口。
得荣教师来少城 互相学习友谊深
得荣县第二完小教师格绒拉姆走进少城小学，深入到固定班级观摩学习少城小学的各项常规课堂教学。除此之外，少城小学还安排了“环球自然日”成都博物馆场馆式学习、四川省六一电影周启动仪式、六一分班庆祝活动等能够展现少小学子综合素质和德育特色的内容，以保证本次跟岗学习交流内容丰富、形式多样。跟岗学习是具有很强实践性的教育教学交流模式，成都和得荣两地的老师都能带着更多经验、收获、反思和梦想，在教育这条路上再起航。
汉藏携手 “瑗”来是你
得荣县松麦镇中心校骨干教师邓瑗老师走进双眼井小学，邓瑗老师虽然是藏区教师，但她却是一位地地道道的汉族人，是藏族孩子的淳朴和善良打动了她，想让藏区孩子接受不一样的教育，她毅然留在了藏区的一所中心小学。5月31日下午，邓瑗老师也以“顾客”的身份参与了“小市场 大财商——书香漂流跳蚤市场”活动，她说：“学校策划的这个活动很有意义，不仅锻炼了孩子组织表达能力、应变和理财能力，而且培养了孩子们的节俭意识和分享意识。”6月5日上午，邓瑗老师和玉泉幼儿园大班的孩子们一起体验了幼小衔接展示活动，了解了学校“九曲流觞、上善若水”的文化精神，还感受了学校的足球、百草园、爸爸帮等特色课程。
得荣教师在新华 汉藏一家亲
得荣县茨巫乡中心校志玛拉姆老师走进新华路小学，系统地了解和学习学校管理、课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。6月4日下午，拉姆老师在多功能教室和老师们一起上了一节别开生面的藏文课。她在黑板上一边书写着三十六个藏文字母，一边带领着老师们认真发音。她解释道，藏文就是由这些藏文字母组合而成，大家饶有兴趣地跟着读着，欢乐的气氛一直萦绕在教室里。拉姆还向大家介绍了得荣县茨巫乡中心校的相关情况，展示了在灿烂阳光下的藏区孩子的学习与生活。
汉藏一家，结缘绿舟
得荣县瓦卡小学扎西拥忠老师走进泡桐树小学绿舟分校，学校通过“带课”“带研”“带学”“带培”“实作”等方式提高拥忠老师的管理实践能力和教研教学水平。在绿舟，拥忠老师参加了学校以“新少年，迈步向前”为主题的新生入队暨六·一庆祝活动，跟随高校长深入学校的语文、数学课堂听课学习，参加各教研组教学研讨活动。6月7日，扎西拥忠老师为六年级的孩子带来了一堂有趣的藏文课，孩子们通过学习了解到了藏族书写和我们的不同，学到了藏语言也要分元音和辅音，学会了一些常用的藏语，孩子们踊跃的举手发言，觉得藏语言非常的有趣。
友得荣之师，乐东坡之生
得荣县徐龙乡中心校洛绒扎西老师走进东坡小学，洛绒扎西老师为人友善、亲切，让东坡同行们亲切地称呼他阿康。在东坡小学举行的主题为“追逐野性，塑造高贵”的六一文艺汇演活动中，阿康老师全程参与观看并点评，除此之外，阿康老师紧锣密鼓安排个人日程，积极听课、评课，与校领导交流各项学校管理策略。他还走进课堂，和孩子们亲切交谈，谈及藏文及藏文的写法，谈及藏族习俗风情，谈及当地山水文化，最后还为孩子们高歌一曲纯藏文歌曲，孩子们甚是享受，开心得合不拢嘴，纷纷送出了发自内心的感谢掌声。
让学习的“音符”从战旗飞往得荣
得荣县城关片区寄宿制学校李晓霞老师走进实验小学战旗分校，李老师参观了美丽的校园，了解了学校的文化特色、文化追求和艺术特色。随后的两周里，李老师深入到学校的音乐课堂和音乐社团，李老师还和大家分享了很多藏族的音乐特色教育。与此同时，李晓霞老师还深入到德育处和大队部跟岗学习，了解了学校“春风化雨”德育课程以及少先队工作流程，在学校各种德育活动中和实小战旗的老师们碰撞出了许多智慧的火花。
交流促成长，携手共进步
得荣县曲雅贡中心校志玛拥忠老师走进光华小学，在任校长的带领下参观了光华小学校园，了解了学校的财经特色文化。在Sunshine生活体验馆里，拥忠老师看到孩子们有模有样地经营着水吧、超市、美食DIY，小客人们用自己挣来的光华币消费的情景，她对新颖的模拟体验活动倍感兴趣。两周的跟岗学习活动中，拥忠老师参与了学校的各项工作，零距离地感知到光华小学在校园文化、学校管理、课程改革及课堂教学等方面的创新举措与显著成效。
青羊、得荣在十多年的对口帮扶工作中结下了深厚情谊，此次得荣教师跟岗学习培训也为青羊的教师们提供了一个相互交流、加深了解和增进友谊的平台。双方学校在以后的工作中将继续保持联系，通过线上线下多元平台进行交流学习，促进大家的共同成长和进步。青羊教育将全力支持得荣县教师跟岗学习培训活动的持续开展，相信通过这样的交流学习活动，青羊和得荣的互动会更加深入，两地教育事业的发展会更上一个台阶！
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