小学语文考试中，阅读题是必考题型，也是孩子们的失分重灾区，很多孩子在解答阅读理解题时总是会出现各种各样的问题，要么会理解错误题意，要么会知道大概的答案，可是不知道如何表达，在考试的时候写了很多答案，却都不能踩在得分点之上。
今天小轻准备了 1-6年级阅读能力提升专项训练题，相信做完这些题目，小朋友的阅读能力会更上一层楼！
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小学阅读理解
常见问题解析
1
做题速度慢
主要原因：
1.没有把握好做题时间。
2.注意力不集中，态度散漫。
3.有的题目孩子不会做。
建议：
1.做题的时候，准备一只手表，进行计时。对于做阅读题的时间进行限制，比如阅读题一般花费时间为10-15分钟，所以就要要求孩子在规定时间把这个题目做完。对于时间的控制，家长可以根据题量、难度等来灵活判断。
2.孩子有注意力不集中的问题。让孩子在读文章的时候，读出声音来，并加快速度，这样既可以保证孩子仔细阅读，也能节省时间。
2
答题字数少
主要原因：
1. 文章阅读不仔细。
2.答题技巧没有掌握。
3.答题习惯不好，懒。
建议：
1.阅读题的答案在文章里都有迹可循，答阅读题其实就是对文章进行分析，所以仔细读文章很重要。孩子需要将文章至少读三遍，并划分层次，答题时在文章中找出所有相关的地方。并对题目仔细分析，找准确。这样才能找到答题点，答得多且全面。
2.答题技巧就是答题的套路，比如赏析题，分三步赏析：修辞(描写等)、作用、情感(性格等)。而答题技巧的提高可以给孩子买相关资料，或者从网上找。同时，让孩子做完题，对完答案之后，独立思考，分析答案都是什么样的套路。
3
答题点不全
主要原因有：
1. 没有分析分数分配，答得少。
2. 文章阅读不仔细。
3.答题技巧没有掌握。
建议：
1.做阅读题时，分数会给孩子一些提示。比如，4分的题，可能需要答2点或者4点。所以孩子就需要先对分数进行揣测，在答题的时候尽量多答一个答题点(如果确实没有其他点了，就实事求是)。
2. 阅读题的答案在文章里都有迹可循，答阅读题其实就是对文章进行分析，所以仔细读文章很重要。孩子需要将文章至少读三遍，并划分层次，答题时在文章中找出所有相关的地方。并对题目仔细分析，找准确。这样才能找到答题点，答得多且全面。
4
不会总结段意
建议：
1.仔细阅读。
2. 如果是记叙文，孩子需要按照“六要素”来总结段意。比如这篇记叙文中的某一段，人物、时间、地点、事情的起因、经过、结果是什么样的。概括段意时需要注意段落的中心句，通常在开头、结尾。
5
概括能力不高
建议：
1.在阅读一篇文章之后，划分层次，并按照“六要素”(记叙文)来让孩子概括。读完每篇文章之后，都这样做，孩子的概括能力、表达能力就会逐渐提高。
2.孩子需要学习相关答题技巧，并多想多写，多总结。做完阅读题之后，让孩子背背答案，这样效果也很好。加油!祝孩子学习进步!
6
文言文阅读理解不了
建议：
1.先对六年级语文课本上的文言文进行深入学习，记忆其中的实词、虚词、通假字、特殊句式，并翻译。
2.学习一些简单的文言文，比如《论语》《世说新语》等。课本上的文言文都是比较简短的小故事，孩子把词语、句子的意思读懂之后，文言文就跟现代白话文没有什么区别了。
3.多做文言文的阅读题，在做阅读题时仔细、认真，并对每一个做过的文言文进行细致的学习。这样，孩子在文言文阅读部分才会打下坚实的基础，并会灵活运用。
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