本报讯 千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为促进我县青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的。4月12日，由县教育局教研室筹办的全县初中语文、数学说课大赛在和政四中举行。全县各中学30多位教师参加了本次说课及观摩活动。
说课活动中，来自全县各中学的18位教师相继登台说课。各参赛教师从课程概述、教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色等多个方面阐述了自己的课堂设计。他们挥洒自如，激情澎拜，以精心准备的课堂设计、流利清晰的语言表达，富有逻辑性的生动讲解，给大家留下了极其深刻的印象，得到了评委和听课教师的一致好评。本次大赛共评出语文组、数学组一等奖各3名，二等奖各6名。
大赛评委对教师说课情况进行了点评，并提出了宝贵的意见。要求参赛教师要以说课为教学落脚点，在提高课堂有效性上下功夫。要善于关注学生学情，把握新课程标准，注重过程性教学，以练带教，以培养学生学科兴趣为切入点，吃透教材，加强教研学习交流活动。应培养工作激情及教学素养，不断提升自身教育教学能力，夯实基础，助力教育教学工作、个人成长及学校教育教学的发展进步。
本次说课比赛，既是对我县初中青年教师教学水平的一次检验，又是对教师不断提高教学能力的一种激励。此次说课大赛对我县教研工作起到了推动作用。比赛活动的举办，也将进一步推进我县校本教研工作的常态化、高效化。（侯淑华）
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