兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

每年的六一兒童節,都是一場大狂歡。

兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

除了群魔亂舞般的文藝匯演,還強行灌輸給孩子強國夢。為何兒童節不是讓我們的孩子們解下紅領巾,放假好好休息一下,而是排練各種節目表演?下面安排一排領導觀賞, 美名其日慶祝六一兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

父母在朋友圈各種曬吃曬玩曬遊玩曬各種“寶寶加油”,“寶寶最棒”,載歌載舞的背後,有苦難言的其實是孩子,他們要在課餘時間不斷排練,佔用休息和學習時間,沒有人問過他們喜不喜歡,願不願意。

兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

很少人知道,六一國際兒童節是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,節日的意義是為了反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利等。這並不是一個鼓勵吃喝玩樂的節日,是一個事關兒童成長、尊嚴、教育等權利的日子。

紀伯倫說:“你的孩子,其實不是你的孩子,他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身邊,卻並不屬於你。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們自己有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因為他們的靈魂屬於明天,屬於你做夢也無法達到的明天。”

兒童節,到底誰才是孩子?到底是誰的節日?

童年,應該是無憂無慮的。請給孩子們一個安全的世界,一段無憂的的成長的時光。能給天使般的孩子,以快樂,以尊嚴,是六一兒童節最好的祝福!


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