2018公務員工資、福利、晉升調整方案一覽

一直以來,公務員的工資都備受關注,漲工資不僅是眾多基層公務員自身的訴求,也是眾多關注基層幹部的人們所期待的。

2018公務員工資、福利、晉升調整方案一覽

現在,好多地方的公務員工資都做出了相應的調整,理論上講,公務員的工資每一年或者兩年都會上調一次的。如今有了政策的支持,基層公務員的基本工資將會增加!

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公務員福利

全國總工會在2017年12月22日就員工福利發放做出新規定:

1、基層工會逢年過節可以向全體會員發放節日慰問品。逢年過節的年節是指國家規定的法定節日(即:新年、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節)和經自治區以上人民政府批准設立的少數民族節日。

節日慰問品原則上為符合中國傳統節日習慣的用品和職工群眾必需的生活用品等,基層工會可結合實際採取便捷靈活的發放方式。

2、工會會員生日慰問可以發放生日蛋糕等實物慰問品,也可以發放指定蛋糕店的蛋糕券。

3、工會會員結婚生育時,可以給予一定金額的慰問品。工會會員生病住院、工會會員或其直系親屬去世時,可以給予一定金額的慰問金。

4、工會會員退休離崗,可以發放一定金額的紀念品。

事業單位考試:數學運算題中的容斥原理

目前,行測考試中容斥原理主要考察兩集合型和三集合型。

一、兩集合型

兩集合型主要考察公式:

滿足條件A的個數+滿足條件B的個數-AB同時滿足的個數=總數-AB都不滿足的個數

在這個公式中,一共涉及5個數字,容斥原理的兩集合題目中會直接或間接給4個數字,求剩下的一個數字,直接代入公式即可解題。

【例題】一個俱樂部,會下象棋的有69人,會下圍棋的有58人,兩種棋都不會下的有12人,兩種棋都會下的有30人,問這個俱樂部一共有多少人?( )

A.109人B.115人C.127人D.139人

【解析】A。條件A指會下象棋,條件B指會下圍棋,直接代入公式:69+58-30=X-12,可解出:X=109,因此答案選擇A選項。

二、三集合型

三集合型主要考察兩個公式:

(1)滿足條件A的個數+滿足條件B的個數+滿足條件C的個數-AB同時滿足的個數-AC同時滿足的個數-BC同時滿足的個數+ABC都滿足的個數 = 總數-ABC都不滿足的個數

(2)滿足條件A的個數+滿足條件B的個數+滿足條件C的個數-只滿足兩個條件的個數-2×ABC都滿足的個數 = 總數-ABC都不滿足的個數

當題目中滿足兩個條件的個數分開給時,代入第一個公式;當題目中滿足兩個條件的個數一起給時,代入第一、二個公式。

【例題】某高校對一些學生進行問卷調查。在接受調查的學生中,準備參加註冊會計師考試的有63人,準備參加英語六級考試的有89人,準備參加計算機考試的有 47人,三種考試都準備參加的有24人,準備選擇兩種考試參加的有46人,不參加其中任何一種考試的有15人。問接受調查的學生共有多少人?( )

A.120B.144C.177D.192

【解析】A。該題中滿足兩個條件的個數是一起給的——“準備選擇兩種考試參加的有46人”,因此代入第二個公式:63+89+47-46-2×24=X-15。可解出:X=120,因此答案選擇A選項。

賦值法指賦予某些未知量一定的特殊值,從而達到便於解決問題的目的。當題目中條件缺失,並沒有涉及某個具體量的大小,同時這個具體量的大小並不影響最終結果的時候,我們就可以運用賦值法,為這個量賦一個利於計算的數值,從而簡化計算。

一、如何使用賦值法?

1.題目特徵

當題目中給出的具體量很少,條件不充分,並且題目中出現了分數、百分數、比例、倍數或者單一類型的數值時,我們可以就考慮使用賦值的方法。

2.賦值的形式

使用賦值法時經常使用的形式有賦整數和賦份數兩種。賦整數時,為了便於計算經常賦值題目中相應數值的最小公倍數;當題目中出現比例的時候,可以使用賦份數的方法。

3.適用題型

使用賦值法的適用題型有:工程問題、溶液問題、行程問題、經濟利潤問題等等。

二、例題精選

【例題】有一本暢銷書,今年每冊書的成本比去年增加了10%,因此每冊書的利潤下降了20%,但是今年的銷量比去年增加了70%。則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了( )

A.36%B.25%C.20%D.15%

【解析】本題答案為A。考查經濟利潤問題,利潤=售價-成本。根據題目特徵,採用賦值的方法;賦值去年的成本為10,利潤為10,銷量為10,總利潤為 10×10=100;則今年相應的成本、利潤和銷量分別為11、8、17,總利潤為8×17=136;則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了 (136-100)÷100=36%。

翻譯推理即先翻譯後推理,第一步:翻譯。所謂翻譯就是把題幹中的語言翻譯成邏輯語言,並且用邏輯符號表示。第二步:推理。所謂推理,就是根據相關邏輯規則進行推導。

一、 典型翻譯推理

(一)題型辨識

典型的翻譯推理類題目最明顯的標誌,也就是關聯詞,題幹中會出現一組或幾組關聯詞的形式。如“如果……就……”,“只有……才……”等等。

(二) 兩組翻譯

最主要的關聯詞有兩組:

1.“如果……就……”,該組關聯詞所涉及的邏輯規則可以用一句簡單的口訣來幫助記憶,即“如果就,前推後”。

【例】命題:“如果天下雨,那麼地就溼”,翻譯: “下雨→地溼”。

(注意:邏輯中的“→”是有方向性的,單向指示,不可顛倒。)

將命題分為前件和後件的話,該翻譯可以簡述為“肯前必肯後”。

2.“只有……才……”,該組關聯詞所涉及的邏輯規則也可以用一句簡單的口訣來幫助記憶,即“只有才,後推前”。

【例】命題:“只有努力學習,才能考上好學校。“,翻譯 :“好學校→努力學習”。

另外,“如果……就……”和“只有……才……”各自的替代形式一定要熟練記憶,做好區分。替代形式如下:

只要A,就B; 不A,不B;

為了A,一定B; 除非A,否則一定不B;

A→B: 凡是A,都B; B→A :A是B的必不可少的/必要條件;

A離不開/必須B; A是B的基礎/核心/關鍵;

A,所以B ……。

(三) 推理規則

翻譯推理的推理規則涉及兩個技巧:

1.遞推規則。A→B,B→C; A→B→C或A→C

【例】天下雨→地溼、地溼→不出門

由此,我們可以推導出:天下雨→地溼→不出門 或 天下雨→不出門

2.逆否命題。A→B; -B → -A

【例】下雨→地溼;地不溼→天一定沒下雨

該逆否命題可以簡述為“否後必否前”,實際上一個命題可以有四種形式,但是正確的兩種,典型的錯誤兩種,在此,小結一下,正確形式為“肯前必肯後”、“否後必否前”;典型錯誤為“否前”、“肯後”。(錯誤原因:由於一個命題“否前”“肯後”推不出確定結論,所以,在選項中,如遇到“否前”、“肯後”推出確定結論的選項,該類選項一定是錯誤選項,除非“否前”、“肯後”推出的是可能結論。)

(四) 例題點撥

【例題】亞里士多德學院的門口豎著一塊牌子。上面寫著“不懂邏輯者不得入內”。這天,來了一群人,他們都是懂邏輯的人。如果牌子上的話得到準確的理解和嚴格的執行,那麼以下諸斷定中,只有一項是真的。這一真的斷定是( )。

A.他們可能不會被允許進人

B.他們一定不會被允許進入

C.他們一定會被允許進入

D.他們不可能被允許進入

【解析】A 。“不懂邏輯者不得入內”,實際是“不A……不B……”的形式,也就是“只有……才……”的替代形式,回憶口訣即“只有才,後推前”,也就可翻譯為:“入內→懂邏輯”。題目中還給了信息“他們都是懂邏輯的人”,此信息正是命題的後件,也就是“肯後”的情況,那麼“肯後”若正確的話後面一定是“可能”的結論,觀察選項,A選項為可能的結論,故選A。


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