“霸凌” 一词从英文“bully”音译而来，指恃强欺弱者、恶霸。而校园霸凌就是指学校内学生之间的恃强凌弱，欺侮伤害。也许大多数父母感觉校园霸凌离我们的孩子很遥远。如果是这样，请您注意下面两个真实的案例。
案例：2016年，中关村二小一名家长爆料，四年级的儿子被同学扔厕所垃圾筐，尿和擦过屎的纸洒一身，孩子因此患中度焦虑、重度抑郁。家长还称，老师定性此事为“开了一个过分玩笑”，对方家长觉得就是孩子淘气。
2017年6月24日，网上传出一段延庆二中学生受辱视频，一名学生在厕所被人逼着捡拾粪便。
在网传的这段视频中，身穿绿白颜色校服的学生在厕所的蹲坑旁，用手抓起了坑内的粪便，尽管他对镜头外的人说“饶了我吧”，但对方还是要求他舔手指。有网友根据视频中学生的校服辨认出受辱的学生来自于延庆二中。
上面两个就是发生在我们身边的触目惊心的真实案例，这还是发生在北京这样的大城市，而在一些落后地区校园霸凌现象更是屡见不鲜。
面对这种可能发生的危险，作为家长就要对此有足够的重视，有正确的预防与解决方式，让孩子真正远离校园霸凌。
第三，如果真的发现孩子遭遇了校园霸凌，应第一时间与学校沟通解决，并在学校的组织下与具体实施霸凌行为的学生及其家长进行协商解决。因为学校作为教育机构，是有义务对孩子上学期间的人身权益进行必要的监管与保护的。同时更重要的是注意保存孩子遭受侵害的相关证据，比如孩子的医疗诊断记录，这种记录不仅是身份方面的诊断，也可以是心理方面的医疗诊断。因为校园霸凌相比给孩子身体上的造成的伤害，心灵上的创伤才是更严重更让人痛心的。另外还要保存能够证明事发经过的证据，比如与学校，学生家长沟通的信息记录，学校出具的对事故的书面说明、处理结论等。在保留了上述证据的基础上，如果与学校、学生家长无法协商解决，可以向法院起诉要求有责方赔偿因霸凌行为对孩子造成的损害，这种损害一般包括医疗费、营养费、康复费、耽误学习的相关损失，和一定程度的精神损害赔偿。
校园是让孩子们学得知识、培养人格以茁壮成长的地方，不能让校园霸凌这个恶果，污染了校园这方净土。这就要求社会、学校、家长一起努力，对校园霸凌说不，让每一个花朵都可以绽放。
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北京市元甲律师事务所-张晓律师
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