進入高三，有的家長比孩子還要著急，還要緊張，整天琢磨著孩子的成績，窺視著孩子的一舉一動，家長的這種行為有時真的是幫倒忙，會讓本來就比較緊張的孩子更加緊張。家長關心孩子的成績無可厚非，但若眼中只有成績和分數，可能就會引起孩子的反感。高三了，孩子們大都知道努力的重要性，這些在學校裡已經被老師們反覆提及，更應是孩子們解壓放鬆的溫馨港灣，是和父母輕鬆交流的愉悅，更是和家人一起憧憬大學的美好生活。
一個民主的家庭，通常都會調集所有的家庭成員解決家庭面對的所有事物。高考，除了考生本人的努力外，自然也少不了父母的參與。高三的父母，更應放下自己的權威和麵子，給予孩子足夠的尊重，像對待朋友一樣地經常換位思考。父母要學會傾聽，養成每天跟孩子聊天的習慣，通過聊天營造輕鬆的家庭氛圍。聊天的內容儘量選擇孩子比較感興趣的話題，例如一部電影、一首新歌等等。
就大學相關信息而言，家長要了解孩子平時的成績大概處於什麼樣的層次，然後著重瞭解這一層次的大學信息。通過跟孩子的溝通交流，家長要掌握孩子就讀院校的地域傾向，對大學辦學類型的要求，是行業特色型院校還是綜合性院校，哪種院校更適合考生。再者諸如專業信息，孩子的興趣、特長、性格等適合就讀什麼樣的專業，這些專業在哪些院校比較有優勢，專業課程設置有哪些，就業前景怎樣，這些信息，家長都要做到心中有數。
高三階段要給孩子們增加營養，如何做出營養均衡的膳食，家長還是要琢磨一下的。營養均衡不是大補，很多家長自以為孩子的營養不夠，擅自給孩子增加一些藥膳食補，結果適得其反，孩子身體受不了，加重腸胃負擔更容易生病。 家長們可別忘了，你們也是孩子們最親密的心理疏導員，到了高三，家庭生活的主題不能只是高考。家長們也不要因為高考，改變已有的家庭生活習慣，高三了，家庭也要歡聲笑語，快樂相隨。 祝您的孩子高考成功。
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