美国大学转学对于很多学生来说已不再陌生。如果在留学期间对所选学校或专业不满意，通过转学的方式便可获得一次重新开始的机会。尽管美国大学校园提供各种支持保障系统，但对于转学生而言，他们仍需要尽力去融入新的环境，迎接新的挑战。今天，我们就来看看一位哈佛大学学生的转学故事。
经历了很长一段时间后，Hailey G. Davis才在哈佛大学找到了归属感，找到了家的感觉。在西点军校完成了第一年的大学生活后，她便转到这所学校。虽然读大二，她感觉自己仍是一名大一新生。“直到大三开始的时候，我才真正把自己当成了哈佛的学生，而不仅仅是进入了哈佛的人。”
转学生占哈佛大学总人数的比例不到1%。同其他转学生一样，Hailey 说最初的过程十分困难，也会有被学校环境孤立的感觉。“在校生都很友好，并非他们不愿意与新同学交往，只是他们中的大多数都已经建立了 自己亲密朋友的小团体。”
“转学生团体”
在融入哈佛大学，迎接学术挑战之前，学生首先要面临的是一个复杂且漫长的申请过程。有意愿转学到哈佛的学生必须至少完成一学年，最多两学年的大学学术课程。提交转校申请还需要提供申请文书、大学和高中成绩单、大学教授推荐信以及高中标准化考试成绩。哈佛大学转学招生委员会审查所有的申请材料。学校招生官网上说，“招生委员会期望看到一个明确的转学需求，一份真实有效的能力证明，以及强有力的教授推荐。”
招生办主任 William R. Fitzsimmons 表示，哈佛大学在接受转学生的数量上并不固定，但每年大约有12人左右。“学校的毕业率一直保持在非常高的水平，所以每年对转学政策上都需慎重决定。我认为我们最大能够接受的范围就是每年12个转学名额，这已经是在1400到1500份申请中挑选出来的了”。
由于只有非常少数的学生会在大二的时候进入哈佛大学，因此他们不得不自己去找到自己在学校里的位置。从维克森林大学(Wake Forest University)转学到哈佛的 Abbey M. Thornhill 说，学校的曲棍球队对于她转学成功有着很大的帮助。“因为我们都朝着共同的目标努力，因为队员们都成为了我的朋友。很幸运我能有这样一个大家庭。”
Gillian Y. Hess 从乔治敦的麦克多诺商学院（McDonough School of Business）转校过来。“我觉得在哈佛，就有这样一种福利，你可以通过各种课内、课外活动途径来结交朋友。如果老师分配了小组学习任务，你只需要说‘嘿，我是新来的转学生。我可以向你请教个问题吗？’”便可以迅速融入其中。
“一切都值得”
同样的，Gillian Y. Hess认为乔治敦大学麦克多诺商学院(McDonough School of Business)对于专业的要求过于严格。她曾申请修读一门高年级的经济学课程，但由于她是商学院的学生，因而被学校阻止。Hess还试图转专业进入乔治城大学的艺术与科学学院，但学校告诉她，她必须要等到年底，并不保证转专业成功。“所以我在想，我不知道申请本学校转专业是否值得，何不努力转入更好的学校。哈佛在课程多样性方面的确给了我更多灵活性，我也被它的经济系所吸引。”
Hess说，转学生们最普遍的问题是，他们是否后悔没有完整的四年哈佛经历。“回顾过去，我对自己的决定一点也不后悔，”Hess说。“我想，作为一名新生进入哈佛，我不可能应付得了这里的学术生活。但在乔治敦大学，我学到了很多关于自己、关于世界的知识，我才能把这些知识应用到哈佛的生活中。如果我当年没有在乔治敦大学读书，我肯定不会是今天的我。”
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