今天，咱們主要說說，大學的取名的事兒。
而就是因為這樣，讓三所學校吃了“啞巴虧”
一、中央音樂學院，1950年建於中國北京，簡稱“央音”。
學校是全國唯一一所被評選為“211”工程和“雙一流”重點建議院校，而學校主要開設的專業類別分別有作曲系，音樂指揮系和民樂系等十八個相關的專業。
學校主要培養高級音樂人才，從建校到現在所培養的優秀校友更是數不勝數，其中我們比較熟知的就有香港管樂建基人之一，黃日照和鋼琴小王子郎朗以及著名音樂人，汪峰等等。
二、北京協和醫學院
北京協和醫學院，1917年建於北京市它是一所直接由國家衛生健康委員會直接管理的重點院校，也是享譽全國的醫學院名校，可與南湘雅平分秋色。
作為我國第一所將護理專業和臨床醫學專業的本科教育時長設為八年，而且還在2006年的時候，與清華大學的醫學院開展了聯合辦法模式，這些都足以讓它坐穩中國醫學院的殿堂寶座。
三、外交學院
外交學院，1955年建於中國北京。而這所學校也是我們最尊敬的“外交奇才”，周恩來總理所提議建設的，後來經過了黨中央的批准學校於1955年的五月正式成立，在原來的中國人民大學外交學院的基礎上進行擴張，後來由陳毅元帥擔任了外交演出的第一位院長，而校名則是周總理親自為其填寫。而這所學校發展至今，所以培育出來的人才數不用來數，更有盛名稱其為“中國外交官的搖籃”。
其實呢，國內還有許多實力比較強的大學，在取名上面卻是選取了學院二字為結尾，這也讓人產生了不少的誤會。而上邊這三所大學卻是最具有代表性的，因為它們分別是不同的院校種類，而且都是以一個專業進行擴張從而形成一所獨立的院校，這種專業性可謂是非常強。
歸納概括題答題策略
考生一定要仔細審題，看清題目的要求，比如“扣給定資料，全面，有條理” 或“內容全面，觀點明確，條理清楚，語言準確”這些關鍵語句一定要認真閱讀。很多人忽略了對要求的閱讀，提筆就開始寫，這樣很容易在作答時忽略掉關鍵內容與得分點。“歸納概括”就是要提煉出若干事物的共同特質，然後加工凝練文字。將大段的材料進行歸納總結，這就要求大家快速領會意旨並總結出大意。不論大家運用什麼樣的方式，關鍵是自己學會並掌握，可以按不同的觀點進行比較綜述。最終的目的就是要將所給材料進行歸納、整理及分析比較，闡明給定材料反映的主題或者主要觀點、主要內容等。
方法一、充分理解題意
(1)字數限定：彈性限度只能在所規定字數的上下10%以內。過高或過低原則上都要扣分。
(2)表述方式：要求答案覆蓋全文主要內容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長、不?嗦。一般不直接引用具體事例或數字。
(3)範圍限定：只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內容，隨意發揮。
(4)輕重權衡：反映的主要問題，即表述的主要事實或觀點。答題時不要拘泥於細枝末節，要統觀全局，高瞻遠矚，從宏觀的範圍來把握主要問題。可以認為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它決定或支配著文章思路的走向或觀念的變遷。
方法二、掌握答題步驟
(1)在閱讀的過程中勾畫出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數字，也不包括闡述的內容。
(2)將勾畫出的句子再進行分析，去除限定性的語句，只留下其主幹部分。
(3)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。
方法三、學會答題策略
一個完整的答案主要應該包括三個部分：總括句+分述句+道理句。
(1)關於總括句的提煉：總括句一般只有一句話，高度概括全文的主要問題。句式模型為“這是一篇關於主語+事件1+事件2+事件3的文體”。其中，主語是文章涉及的主要人物的姓名或所涉及主要單位的名稱。文體是指所給材料的文章體裁，如新聞報道、調查報告、工作總結、講話、案例等，多數時候是案例。事件1是指主語的第一個動作，也可理解為事件的第一階段。對於個別文章只有一件核心事件，就只需要事件1就夠了。例如“這是一篇關於純淨水廣告論戰的報道”。
(2)分述句。就是要把總括句裡涉及的內容，分條列項地表達出來。
(3)道理句。就是從前述的總括句及分述句中所引發的主要哲理，能啟迪人對問題進行思考。
壓力題一直是令很多考生頭疼的頭。其實，當我們掌握了壓力提的核心與答題技巧，反而會成為我們搶佔面試高地的絕好機遇。首先不要害怕它，並做好在考官面前出色的發揮的準備。想要戰勝壓力題，我們就要從本質出發，對壓力題進行探究。
1.壓力題的考察核心
在壓力面試狀況下，考官通常是這樣考察的：
第一，關注考生的表情動作，如面色的變化、身體僵硬的程度，也就是考生突遇壓力時是不是還能“沉得住氣”，以及我們情緒的控制方法及過程。當眾考官等著看我們出醜的時候，越是慌亂緊張越是正中考官下懷。大家在考場之上要謹記一點，但凡遇到考官的“質疑”或“刁難”，大可不必自亂陣腳，我們要儘可能地展現出自己的從容淡定，笑對風起雲湧，“神馬都是浮雲”。
第二，關注考生在壓力情況下的邏輯思維，展現出來的溝通內容及內容的表達方式。考察考生面對考官的質詢，是否能從容做到“兵來將擋，水來土掩”。
2.壓力題的應對策略
(1) 明白這是壓力面試 答題過程中遇到尷尬題目時，無論考官是否有意在對自己進行壓力測試，都應視為考官在進行壓力測試。只有首先明白這一點，才不會中招，才能過壓力測試關。我們見過不少考生，被問到“我們聽說你找關係了”，一下子出現驚詫的表情，甚至脫口而出或自言自語：“這怎麼可能。”進而緊張，語言舉止變形，說話邏輯開始混亂。還有一些考生看到考官的表情嚴肅，問問題的方式不友好，問敏感話題、刺激話題、兩難話題，步步緊逼，更一下子緊張起來，血液上湧，滿臉通紅，思維短路，或者產生反感，拒絕回答。
其實我們大可以泰然處之，遇到壓力測試題，適度緊張是可以的，面試本身就是要適度緊張，關鍵是你要明白這是壓力測試，這樣就能夠正確應對。
(2)從容應對，真誠作答
當你知道考官是在對你進行壓力測試時，你就明白了考官主要是測你的耐壓性，而不是問題本身。因此，正確的應對方法是從容面對，真誠回答。
無論考官提出何種尷尬或荒謬的問題，例如以往真題中出現的“我們認為你不符合職位要求”、“你剛才的表現過於緊張”、“你和其他考生相比並沒有優勢”、“你表現得過於成熟，有些老練和圓滑”，等等，此時你應該這樣看待：無論面試場景多麼不友好，問的問題多麼怪誕尖銳，不就是壓力測試嗎?不就是測我的耐壓性嗎?知彼知己，自信自然就來了，不會緊張，也不會反感，更不會拂袖而去，餘下的就是坦然應對，要表現出對考官的尊重和對考官剛才提出問題的重視。
其實在考官看來，我們只要能夠從容應對本身就過關了，就沒指望你能回答圓滿，或者很多問題本身就沒有答案，只要不過度緊張，保持一定的邏輯思考能力，把看問題的角度、解決問題的方法與路徑，充分表達出來，足矣。
(3)巧妙爭取時間
一時沒有反應過來時可以採用如下技巧來排解壓力，爭取時間。這種方法就是對考官提出這個問題表示感謝，從而贏得思考問題的時間。雖然這是短短的一句話，實際上你腦子裡在快速地搜尋應對答案。這樣說，既緩和了氣氛，放鬆了自己，又避免因冷場僵局而製造更大的壓力。
(4)坦陳報考動機
如果實在想不到應對辦法，可以闡述自己的報考動機，用“我為什麼來參加這次面試”作為導入。例如：“首先，我很珍惜這次面試的機會，也很嚴肅地看待本次面試，在本次面試中我會盡最大努力展示自己的真實能力和真情實感……”
總之，遇到壓力題做好這樣幾步即可：第一，展示出一種成熟的職業心態，即面對壓力，一定要放鬆和冷靜。第二，展現一種信心，不管任何問題你都要有信心，“我一定能精彩地回答你”，這可以把你的思維模式導向成功。第三，轉換為熟悉的問題進行回答。邁好這三步，你將可能回答得比自己期待的更精彩，超越自己的常態水平。展示好這三步，相信沒有彩排的壓力題，你也會答得非常精彩。
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