中小學校暖通設計要點(一):教室

中小學校主要功能房間有:教室,食堂(餐廳),圖書館(閱覽室),報告廳(多功能廳),風雨操場,辦公和會議室,活動室,地下汽車庫等,部分學校還設有教師和學生宿舍、浴室、游泳池等。


中小學校暖通設計內容主要有:防排煙系統,空調及新風系統,通風系統,供暖系統(嚴寒及寒冷地區),人防系統(地下汽車庫)。

2、設計依據

中小學校相關規範:

《中小學校設計規範》(GB50099-2011)

《中小學校體育設施技術規程》(JGJ/T280-2012)

《中小學校教室換氣衛生要求》(GB/T17226-2017)

《中小學校採暖教室微小氣候衛生要求》(GB/T17225-2017)

中小學校相關圖集:

《中小學校設計規範圖示》(11J934-1)

《中小學校場地與用房》(11J934-2)

《中小學校建築設計常用構造做法》(11J934-3)

其它常用規範:

《建築設計防火規範》(GB50016-2014)2018年版

《建築防排煙系統技術標準》(GB51251-2017)

《民用建築供暖通風與空氣調節設計規範》(GB50736-2012)

《公共建築節能設計標準》(GB50189-2015)

《民用建築設計統一標準》(GB50352-2019)

3、設計要求

(1)教室

教室在學校建築中佔據的比例較大,分為普通教室、合班教室、專業教室,其中專業教室有:舞蹈教室、音樂教室、計算機教室、科學教室以及各類實驗室,如物理、化學、生物實驗室等。

①排煙要求

普通教室不大於100m2,開窗即可,無需考慮排煙。合班教室、專業教室一般大於100m2,需要考慮排煙,通常都是自然排煙,規範要求教室的淨高大於3.0m,因此需要在清晰高度以上開窗,有效面積不小於教室面積的2%,高位窗還需在距地1.3~1.5m處設置手動開啟裝置,窗戶形式應有利於煙氣排出,面積小於200m2時,排煙窗形式不限。

注意事項:

設計前應確認教室有無吊頂,有吊頂淨高為吊頂下高度,無吊頂淨高為板下高度,涉及排煙窗的高度和有效面積計算。

②空調要求

教室一般採用分體空調,有些項目不設置空調而採用吊扇,有些項目既設置空調又設置吊扇。空調常用形式有:櫃機、掛壁機、一拖一嵌入機、一拖一風管機,通常情況,普通教室設置2臺3HP櫃機或1臺5HP櫃機;專業教室設置1臺3HP櫃機和1臺5HP櫃機;合班教室由於面積較大,而且一般為階梯教室,常採用一拖一嵌入機或風管機。

以下圖示為教室設置風扇時的要求:

注意事項:

1、設計前需要確認空調形式以及教室是否有吊頂

2、3HP以下為單相,3HP以上為三相,3HP既有單相又有三相

3、國產品牌內機都帶電加熱,合資品牌內機都無電加熱

4、櫃機建築低位留洞,掛壁機、嵌入機建築高位留洞

5、設備平臺需要考慮冷凝水及外機化霜水排放措施

③新風要求

按照規範,教室都需要考慮新風,但實際工程中採用新風的較少,原因是多方面的,一方面,教室設置新風就需要設置吊頂,需要提高室內淨高,而且外牆需要增設新風和排風百葉,對建築的影響較大;另一方面,教室設置新風,給排水需要設置噴淋,系統複雜,造價提高。目前,對於採用分體空調的教室,一般默認均不設置新風,但部分地區審圖會提,而對於面積較大的教室,如採用多聯機系統,則必須設置新風。雖然現在有很多新風具有去除PM2.5功能,但筆者認為教室最好的通風方式還是開窗(僅供參考)。

新風形式:吊頂式新風機組,壁式新風機,窗式新風機,落地式新風機。

教室新風指標要求:

④供暖要求

嚴寒及寒冷地區,教室需要設置集中供暖,常見的末端方式為散熱器,一般情況不採用地暖,因為地暖主要用於室內環境較為清潔的場所,而教室人多、且室內外進出頻繁,地面衛生條件較差,使用地暖,容易使灰塵聚集在地面附近,空氣質量差,而這個高度正好是學生靜坐時的高度,對學生的健康不利。

教室一般不超5層,且都為標準房間,上下層對齊,供暖系統常用形式:上供下回單管跨越式,上供下回雙管系統,下供下回雙管系統,回水總管設置在一層頂板下。

注意事項:

1、一層或頂層有水平供暖管道的區域,室內淨高應考慮管道的坡度

2、散熱器的材質需提前確認

3、教室有玻璃幕牆時,應考慮散熱器的佈置和安裝

4、舞蹈教室的散熱器應暗裝

5、散熱器及支管與空調櫃機及插座位置不要衝突

⑤通風要求

換氣次數要求:

⑤現場圖片

採用吊扇的教室

採用櫃機+吊扇的教室

採用一拖一嵌入機的教室

採用一拖一風管機的教室

採用散熱器的教室