今天有亲戚电话说了自己的烦恼，他家上高三的孩子整天抱着手机不学习，熬夜打游戏不睡觉，日上三竿还不起床……总之，疫情当前，神兽在家的日子真的不好过。
如何当好高三生的父母是最令人“头大”的事情。燕舞春来认为，教育孩子急不得，就像是农民种庄稼，春耕夏耘秋收，要按照庄稼的成长规律来侍弄，成长需要时间，不能拔苗助长。再说，即使孩子真的有问题，也不是是一朝一夕形成的，而是失败的家庭教育长期积累的大爆发。高三小伙伴的父母可以多看一看电视剧《小欢喜》，学做“方圆”式的父母。童文洁在教育儿子方一凡的问题上，一个很急躁，耍脾气，喜怒哀乐都写在脸上；而方圆却恰恰相反，有“方”有原则，有“圆”知变通。无疑这就是孩子最需要的教育，也是成功的教育。“方圆”式教育体现的是教育大智慧。
一、走进孩子内心世界，尊重孩子兴趣，适时引导孩子成长。
美国心理学家戴安娜.鲍姆琳德提出了四种不同的教育方式：权威型、专制型、放任型、不过问型。由于种种原因，中国的家庭教育似乎后三种情况更多。
但实践证明，后三种教育效果都不好。专制型是传统的家庭教育方式，作为父母辈或更年长的人都不陌生，但随着从时代的发展，随着孩子年龄的增长，孩子们对这种教育方式并不感冒。至于后两种，是经济发展及人口流动造成的，一大批留守儿童失去接收家庭教育的机会。这些孩子要么营养不良，要么疯长，以致于失去管控。而《小欢喜》中的方圆却是一种“佛系”的权威型教育。当发现孩子爱好艺术，他的观点是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，关键是你怎么看这个事，你到底是竖着看还是横着看！”他瞒着童文洁给孩子找老师，陪着孩子练习，上课，给孩子一个追逐梦想的机会。
当怀疑孩子谈恋爱时，他没有简单粗暴的制止，而是在严厉劝说方一凡要以学习为重的同时，告诉他要学会爱护女孩子。这样既晓之以理，教给孩子如何做人做事，又让孩子感受到父亲浓浓的舐犊之情。这与当下，我们许多父母只知道单纯迁就，无原则地让步，形成了鲜明的对比。
二、父母协调立场，统一步调和做法，形成教育孩子的合力。
电视剧一开始在教育儿子方一凡的问题上，夫妻二人的立场和看法并不一致。如果这种不和谐的家庭氛围任其发展，最后一定是另个一个结局，那就是方一凡高考落榜，教育孩子的分歧，导致家庭纷争不断。这里也正体现了方圆的生活及教育智慧。当儿子方一凡犯错误及成绩不理想时，面对童文洁的急躁，方圆总能及时化解妻子的焦虑不安，使山雨欲来风满楼的紧张气氛化为夫妻二人“和风细雨，润物无声”的感化和引导、说服。也正是这种“和风细雨，润物无声”的教育方式，给儿子留足了尊严，也给了孩子独立思考的机会，培养了孩子独立担当的品格。
三、生活的苦涩，独自承担，悲伤苦涩埋心底，把喜悦快乐传给孩子。
剧中，中年失业的方圆，白天打起精神找工作，但四处碰壁。他在孩子面前仍然强颜欢笑，俨然仍然是家里的顶梁柱，其实心里比谁都难过。
其实苦涩是生活的底色和原本的味道。用方圆的话说，就要看我们是横着看还是竖着看，用不同的眼光看待自己的生活，也许我们的生活并没有那么糟糕！所以，在孩子面前，尽可能压抑自己负面情绪，尽可能还孩子纯净的心情，让孩子保持乐观、开朗、向上。并在引导孩子好好学习的同时，要用乐观的生活的态度熏陶孩子，积极拥抱生活。