很多同学在学数学的时候，常常会哀叹，自己就是理解不了，实在是学不会！常常把学数学的最大阻力归结到，理解能力不行。那么到底什么是理解能力呢？为什么在学习语文的时候，就能理解老师的讲解，但是在数学这门课上却屡受阻碍？
而北大毕业的刘清，曾在高考中数学获得150分的满分成绩，在提到如何学习英语的时候，刘清坦言，其实自己的学习秘诀只有1个字，那就是“背”。而提到为什么会觉得很多同学无法理解数学知识的时候，刘清说，其实本质上大家有个误区，那就是“理解”不等于“掌握”。
理解≠掌握
所有的新知识都是旧知识的迁移。老师给你讲指数函数，听不懂不是因为理解力差，也不是因为老师讲的不好，是因为在学习指数的概念时，没有掌握之前函数的概念，所以导致知识其实是出现断层的，知识无法形成连贯，所以导致越往后学，就越听不懂。
学数学的本质是建立知识体系
学习数学首先要建立自己的知识体系，把看似零散无关联的知识点，进行汇总整理。那么首先就是要“背”知识点，把基础知识牢固的印在脑海里，但是在背诵的过程中要注意，很多时候，容易背完就忘，所以在背完之后，定期复习也尤为重要。在背熟每个知识点之后，就可以建立自己的数学知识体系了，将每个看似零散的知识点放到该放的位置之后，这样在脑海中就有了属于自己的数学大纲图，对之后的数学学习很有帮助。
接下来就是要“背”考法，对于很多的学生来说，单独的知识点背下来了，不代表会做题，所以要想学好数学，背考试的几种考法也非常重要，尤其考试中的核心考法要记住，这样才能在转变考法的时候，万变不离其宗，不会被考法绕晕。而能够把考法背下来的基础，也就是形成自己的知识体系，这样才能随意拿出知识点，找到对应的核心知识的联系，所以“背”目录是帮助建立知识体系非常重要的方法。
而最后的“背”就是“背”错题。错题中包含了我们各种错题类型，主要分为2种类型，第一类叫知识点，没有掌握造成扣分，你得接着去背知识点。第二类叫有难点，难点就在于没有掌握知识框架，不知道应该用哪个知识点来对应解决难题。所以不光要将错题分类，还要背诵，尤其将其中的难点、易错点，重点记录下来，这样才能进一步巩固基础的数学知识，把握数学难题。
所以刘清说：整个数学在我这儿就是三个东西，一个是数学知识框架我已经背下来了，一个是所有的数学知识难点我已经背下了，第三个是我的粗心点也背下来，这样就没有所谓的“学不会”的数学了。
而相要学好数学的同学，首先要审视一下自己的数学基础，到底是从哪一步出现了差错，导致数学没有学好，那么找到自己的薄弱点之后，就要重点改正、巩固了。而想要梳理自己知识框架的朋友，不妨用来川老师研发的《来川高中数学知识框架与方法蓝宝书》，理清思路，将数学的薄弱环节进行巩固，帮助大家更好的学习数学哦~