世界上有很多被證明有效率的學習法,今天這四個是最貼近我們實際的,掌握幾個學習方法,我們的孩子也可以從學渣變成學霸。非常建議家長收藏,並且教會孩子。
費曼學習法
孩子從學校回家之後,有個農民讓自己的孩子把在學校學到的知識講給自己聽一聽。
農民心想,這樣自己也可以學到知識。
本來孩子成績平平,沒想到自己讓孩子給自己梳理知識之後,孩子成績就變得好起來,可沒想到,後期孩子的成績變得異常優異,並且順利考上了清華。
這個人無意間採取的這種方法就是費曼學習法。
由諾獎獲得者費曼提出來的這個學習方法,然後由後輩總結並且發揚。
這個學習方法的核心就是閱讀大量的書籍材料,將其中的知識點整理並且串聯起來,講給一個完全不懂的另一個人聽。
如果另一個人聽不懂,不管是表達方式還是知識點都要回去查看問題所在,然後學習,重新表達,直到對方聽懂為止。
最關鍵的就是知識的:輸出。
一直以來,我們學習知識就是一個輸入的過程,如果只是輸入不輸出,那麼很多知識都將被淡忘。
孩子只有把知識自己理解透徹,並且最終進行輸出,這個知識他才能掌握,而且這個過程一直重複,很多知識將會更加牢固的被記憶。
所以,現在大部分老師都會讓孩子去複述一部分內容,其實這就是在應用費曼學習法。
SQ3R 閱讀法
SQ3R代表著五個單詞,分別是:Survey(瀏覽),Question(提問),Read(閱讀),Recite(複述),Review(複習)
這就要求我們把內容先瀏覽一遍,瀏覽之後提出自己的問題,表達清楚講的什麼,要解決什麼問題。
然後帶著問題去深入的閱讀理解,並且最終找到自己的答案。
合上書,自己還能完整的複述出來,內容講的是什麼,產生了哪些疑問,這個書怎麼解決的。
最後是進行自己主動複習,鞏固學習成果。
經過這幾個步驟,這套知識將被牢記於心。
西蒙學習法
由諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙教授提出。
西蒙教授表示:“對於一個有一定基礎的人來說,他只要真正肯下功夫,在 6 個月內就可以掌握任何一門學問。”
這個驚人的舉動,到底是怎麼做到的呢?
那就是專攻。
他把一門學問,劃分成五個信息塊,一個人大概記一個信息塊需要一分半鐘,所以五萬塊大概需要一千個小時,一星期學四十個小時,六個月就可以輕鬆的搞定一門學問。
值得注意的是,必須做到:“專攻”。
這六個月的時間,必須全身心貫注,現在我們學校的教學模式都是比較分散的,同時學習很多課程。這樣就沒有辦法去主攻一門了。
但也曾經有學生去專攻,只學數學,數學成績提高真的很快。數學上去之後,再去研究化學地理等。一個一個的攻破。
集中學習,找到突破口,不斷鞏固,更容易提高。
思維導圖學習法
這些年最火的學習方法之一。這是英國人託尼·博贊發明的。他曾經用這個辦法幫助英國查爾斯王子提高記憶力。
後被稱作記憶力之父。
全世界的人給他起了一個外號叫大腦先生,他還是世界記憶錦標賽和世界快速閱讀錦標賽創始人。專門幫助人提高記憶力。
他發明的思維導圖的方法其實是跟人工智能的深度學習原理一樣。利用圖形讓孩子用最少的例子學知識,然後用更少的知識解決問題。
這樣就進一步幫孩子理清楚了知識的網絡,孩子的學習和記憶壓力就會減少很多。
孩子的興趣也就在這種思維導圖的模式中建立起來。
運用思維導圖能夠幫助孩子畫出完美的人生。
這種思維導圖被稱為“瑞士軍刀般的思維”。現如今已經成為了21世紀的風靡全球的思維工具,他已經成功的改變了全世界2.5億人的思維習慣。
作為一種終端的思維工具,思維導圖除了能夠提供一種快速的學習方法之外,也可以利用在創意開發、項目企劃、會議管理、職場競爭、人際交往、自我分析等各個方面。
往往運用思維導圖能夠產生令人驚喜的效果。不只是孩子的上學期間可以使用,對孩子以後也有非常大的作用,一種方法適用於很多領域。
正是因為這種方法的使用範圍非常廣,
在哈佛,劍橋等很多的知名學府,都在大量的使用思維導圖的模式來進行教學;
在新加坡,思維導圖已經被列入中小學必修課程;
世界五百強企業IBM、微軟、惠普、等公司都將思維導圖作為員工進入公司的基礎培訓課。
這套書向大家傳遞出了很多學習方法,讓孩子受用。
有時候孩子的成績不好,並不是孩子沒有認真聽講,也並不是孩子不用功,只是孩子不會整理知識,不會進行歸納梳理。
孩子學會更新自己的思維,並且熟練的運用思維導圖之後,你的孩子也能名列前茅。
現在這本書58元,不到吃一頓酒席的錢,就能幫助孩子活躍思維,熟練的運用思維導圖,實在是非常值得!