朋友张楠特意从公司，请了2周的带薪年假。
在闺蜜的怂恿下，她带着自己8岁半的儿子，先是去欧洲转了一圈，然后回国又去了云南呆了好几天。
俗话说，读万卷书，不如行万里路。此行的目的，是希望孩子能够扩展一下视野，在上小学被补习班淹没之前，好好玩一玩。但是，这一趟旅程回来之后，张楠却反而陷入了郁闷之中。
因为旅途的绝大部分过程中，她发现孩子总是在不停地玩手机。连给孩子拍的照片里，孩子也总是一边撰着手机，一边“心不在焉”地假装在看风景。
她感觉，自己的孩子已经快被手机这个“幽灵”，给控制住了。
01
如何让孩子远离手机，如今已经成为许多家长的心病。
像张楠这样，懂得花大量时间陪伴孩子出去的，还算好的。由于现代生活的工作忙碌，很多家长给孩子配手机，甚至是“不得已而为之”。
一部分家长是为了孩子的安全着想。城市大了，孩子上学的地方离家远，由于城市交通原因，没有及时地接送、回家也可能是常有的事，给孩子配个手机，也是为了能及时和孩子有个联络。
而还有的家长，则是本出于“学习”原因。让孩子一天到晚奔波于各个补习班，家长累孩子也累，但是现在手机上有许多app和很好的网课，给孩子配上手机方便学习，是这一部分家长的考虑。
不过，事情经常事与愿违。
手机里过度精彩的信息，吸引了许多成年人的注意力时，也分散了孩子的注意力。当孩子还没有形成“足够自觉”的品行时，在缺乏家长的监管下，很容易就沉迷于“玩手机”之中。
02
前段时间开学，一位山西中学老师往家长群中发的一句话，引起了家长们十分热烈的讨论。起因是在校方新制定的“学生行为规范”中，明确表示了对“学生带手机入校”行为的禁止。
而且在处理措施中，老师明白的表示，一经发现，对学生手机将会“立即摔坏或者抛入水桶”。
不少家表示对这一举措表示支持，但也有不少家长质疑：这样的措施，如何能规范执行？而群中更有部分家长一针见血地指出，这样一味地堵，等到孩子离开外部的约束环境之后，进入社会、考上大学，他们迟早还是要接触手机，那又该怎么办呢？
实话说，不少的家长，都已经沉迷手机不能自拔。
很多人，手机一没有带在身上，就会感到不安。绝大多数成年人，甚至都无法接受24小时没有手机的生活。
03
在教育界中，关于手机的危害的争论，其实也已经持续了多年。
不过绝大部分专家认为，现在的孩子沉迷于手机，不单单是手机中的内容，对孩子有着巨大的吸引力。而是诸多的外部因素，把孩子推向了手机。
有的父母会因为忙的原因，甚至由于自己也要追剧、聊天，而采取了让孩子用手机来打发时间的行为。一次两次过后，孩子慢慢形成了这样的习惯，就很难再走出手机的世界，和父母玩耍了。
包括很多成人手机不离身，虽然是工作、学习、聊天、支付等客观需求的存在，这也为孩子树立了一个坏的榜样。
而最重要的，是我们的教育中常常最重视孩子的教育环境，却忽略孩子的教育本质，比如培养学习兴趣、学习的快感本身。很多孩子觉得学习是一件枯燥无味的事情，对学习提不起兴趣，而对手机游戏常常比较有兴趣。
因为孩子的一个天性是爱玩，另一个是追求胜利。
孩子总是在学习中遭遇挫折，在竞争中遭遇失败，如何教导好孩子有一个良好的学习心态、掌握一定的学习方法，能够做到更“有效”的学习，是值得我们家长警惕的。
引导孩子有正确的学习方向，学出兴趣、幸福感，是来川学习方法认为，在孩子的家庭教育中，我们应该学会的一件事。
