许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

许可馨错在“真”

许可馨的不当言论引发全民愤怒,自在情理之中;事件已蔓延多日,冷静想一下,许可馨的表现可以称之为”许可馨现象“,这种现象在一些人群中有存在的土壤。

一个人面对社会现象各有各的看法和思绪,有的人善于虚与委蛇,有的人直言不讳,有的人沉默不语。至于这个人的品质如何,只有观其行听其言才可知。我们都知道,最可怕的人不是嘴巴叫得凶的人,而是那些不声不响、虚与委蛇肮脏事一样不少的人;但是人们对那些人反而忽视了。

许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

许可馨哇哇发表不当言论,心中想什么就说什么,唯恐别人不知道;这样的人确实可恶,她的言论引发的社会影响相当恶劣。假如她只想只做而不说,自然不会引起他人的关注了。

比如,许可馨说不想回国,她只是把自己的真实想法昭告天下,但有这种想法的人难道仅许可馨一人?当然不可能,出国留学后不回来的人不在少数。许可馨说她的成功靠父母人脉,难道有人脉的父母为了孩子没做过此等事情?

许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

许可馨只是把不该拿到太阳底下晒的东西,毫无保留的拿了出来;从这一点上看,许可馨真的是一个”真人“,一个不顾禁忌”坦率“的真人“。正是她的”真“激起了民众对此类丑恶现象的”恨“,引起了民众对这类现象的重视。

​一味谴责许可馨没多大意义

许可馨的不当言论大大激起了民众的愤怒;其实民众的愤怒不应仅仅局限于针对许可馨这个具体的”真人“,还应该针对滋生这种”许可馨现象“的土壤。

民众渴望公平公正,对丑恶现象具有朴素的憎恶感,这是很正常的一种心理;人们痛恨造成”许可馨现象“的根源,希望对像“许可馨”一样的人实施惩罚,杜绝此类丑恶现象地再次发生。

许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

这就是为什么民众不放过“许可馨”的真实心理,这也是民众一直最想知道“许可馨父母是谁”的真实心理。当然,假如有关部门追查清楚了,作出了处理,民众的心理也只是得到了暂时的慰藉,但谁能保证不再出现第二个“许可馨”

因此,单纯谴责“许可馨”意义不大,我们应该从更深广的层面上看待这一事件,意义才更深远。

许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

追查她的背景不是事件关键

民众特别希望有关部门追查她的背景,但这根本不是事件的关键;像她一样有背景的人不在少数,如何让有背景的人不能胡作非为,才是关键之一

最关键的是还应该思考这么一个问题:为什么多年的国内教育竟然抵不过一年半载的海外留学的影响大?一些学生一出国思想变化极大,行为出格毫无感恩之心;要知道许多出国留学的学生,曾经都是被鉴定为品学兼优的优秀学生啊。

许可馨错在“真”,一味谴责意义不大,追查她背景更不是事件关键

只能说明一段时间来我们的家庭教育、学校教育都出了问题。对一个学生优劣的评定,只要学生成绩足够优秀就是什么都好的,偏偏忽视了做人最为根本的品质。什么传统美德、家国情怀等等,都被弃置一旁。学校的德育教育成为一种点缀、一种形式。即使开展一些德育教育活动,也忙着拍照留影,以便应付将来的检查,而不是把德育教育当作真正的有意义的事情做;长此以往,不仅没把德育教育落实到学生心坎里,反而给学生造成了很不好的影响。

教育的宗旨是”育人“,只有让教育回归本位,才能彻底杜绝此类丑恶现象的发生。

(本文无意为他人辩护,旨在反思。)


分享到:


相關文章: