讓孩子學好英語這件事，應該是現在的寶爸寶媽們不約而同的期待，又擔心孩子學得太早，母語受影響，還容易造成孩子的學習負擔；學得太晚又有可能落後於其他小朋友，跟不上課堂進度。
其實，從孩子3歲左右開始，是好奇心旺盛、模仿能力都開始發展的階段，對語言的接受能力也很強，只要有合適的啟蒙方法，讓英語的學習過程接近於母語的學習，輕鬆、自然、有趣，這實際上並不會造成過大的負擔。
寶爸寶媽們總是希望給孩子最好的，早教培訓班、各種各樣的書和益智玩具數不勝數，但是卻忘了關注“方法論”，當孩子過了新鮮勁兒，就不願意繼續堅持學了，這該怎麼辦？
01英語啟蒙三步走
英語啟蒙也有大學問，瞭解這三步， 先從方法開始，為寶寶打開英語世界的大門。
1.建立孩子對於英語的興趣
親愛的爸爸媽媽首先要設身處地想一個問題：3、4歲的孩子會因為知道英語有用而學習嗎？當然不會！
他們只會因為一件事情好玩、有趣而被吸引，同時因為有了爸爸媽媽的表揚、陪伴才會更加樂意去做，所以要讓孩子知道學英語是一件有意思的事情！
2.創造專屬英語學習時間和環境
我們要為孩子創造英語學習的環境，並不是說把TA放在一個沒有中文的地方，而是在專屬的時間裡，讓孩子聽英文、說英文、理解英文。
那學習時間多久合適呢？小朋友們的注意力集中時間有限，遵從孩子的成長特點，哪怕是十分鐘的碎片時間，也足夠孩子學習了，有良好的學習環境，才能讓孩子更好地堅持哦！
3.要有階段性的學習計劃
讀什麼書、讀多少書？聽什麼歌？看什麼動畫？這都屬於計劃的一部分，這可能也需要爸爸媽媽們真的把它落實出來，讓孩子階段性地成長。
英語啟蒙有方法，我們利用什麼去實踐呢？對於年紀尚小的寶寶們來說，
繪本是有效的啟蒙工具，它通過直觀而形象的方式吸引孩子的注意力，激發起孩子的閱讀興趣。故事短小、情節有趣、色彩鮮明的繪本往往能夠深深贏得孩子的目光。孩子覺得有意思了、想象得多了，就越希望去表達，這不僅鍛鍊了他們的觀察能力、理解能力，更能使語言能力突飛猛進，從而更進一步地自主閱讀，養成好習慣，家長也不用愁孩子的英語學習半途而廢啦！
環球少兒恐龍英語
契合孩子成長特點
融入科學的英語啟蒙方法
讓孩子有環境、有興趣
讓學習有時間、有計劃
02環球少兒恐龍英語繪本內容
激發英語學習興趣的利器-原創精編故事及兒歌
相信每位寶寶的成長都離不開兒歌和故事，寶寶有了聽覺上的觸動和刺激，大腦對英語就有了更強烈的感知。我們的繪本兒歌都是經過專業老師原創研發的，即有愉快輕鬆的節奏，又有朗朗上口的內容，寶寶跟著哼唱也更容易！
營造沉浸式的閱讀體驗-說學唱練一體的閉環閱讀
恐龍英語繪本與大多數市面上的繪本不同的是，我們將學習、練習、玩耍有機結合，讓寶貝學習新知識的同時，通過填色、貼紙等方式鞏固記憶，快樂學習！每天只要10-20分鐘，既能讓孩子保持學習的興趣，又能保證孩子的學習效果！
科學體系指導孩子進階成長-讓孩子月月都有新收穫
我們的繪本根據孩子的年齡特點，設置了六個不同級別的內容，而每個級別的最終學習成果都劃分成每月每週甚至每天的小目標，孩子學習起來更有成就感，爸爸媽媽也不用再絞盡腦汁想著該如何安排孩子的英語學習啦！
學習英語，最終目的就是為了讓孩子有更好的溝通能力、表達能力，所以一定不能讓孩子走上“啞巴英語”的道路，點燃孩子的興趣，提升孩子的自信表達能力，讓孩子學習日常生活中用得上的英語，是我們研發繪本的初心，我們希望每個孩子最終擁有的是發自內心的學習動力、探索世界的無限好奇心，而不是一個複印知識的機器。
有耐心，有方法，有堅持，每個孩子都是小天才！
