<code> “讀書的功用不僅在消愁遣悶，不僅是替有閒階級添一件奢侈品；它在使人到處都可以感覺到人生世相的新鮮有趣，到處可以吸收維持生命和拓展生命的活力。”朱光潛先生曾說道。 /<code>
又是一年“世界讀書日”。讀書的重要性不言而喻，已成為我們日常工作、生活中一項必不可少的重要內容。我認為，把讀書當作一種責任，是我們每個人都應樹立的新理念，更是義不容辭的責任。
一、為何要把讀書當作一種責任？
01. 把讀書當作一種責任，是時代的召喚。
歷史的車輪已駛入21世紀，21世紀是什麼？是全球化的時代，是信息化的時代，是知識爆炸倍率縮小到幾年一次的時代。如今，信息就像洶湧的潮水向我們襲來，把人們日益淹沒在信息的汪洋大海之中，怎樣才使我們不至於成為信息的俘虜？最重要的是進行學習的革命，樹立終身學習的理念。
這個理念告訴我們：21世紀，每個人的命運都面臨著兩個主題：“生存”與“學習”。 離開學習，人就無法在社會立足。書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。對所有人來說，終身學習都將成為一種回報無限的投資。
讀書的好處很多，可以獲取信息、增長知識、開闊視野，可以陶冶性情、培養和提升思維能力等等。讀書對於一個人的成長進步很重要,讀書的過程就是一種學習進步的過程，在現實生活中，我們要把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分。
樹立“終身學習，快樂學習”等新的思維方式，在完成本職工作的同時形成“愛崗必須敬業，敬業必須專業，專業依靠學習，學習貴在堅持”的良好氛圍，堅持讀書，以不斷適應社會信息社會的發展趨勢和需要。
02.把讀書當作一種責任，是人生的風帆。
讀書是一種人生需要，是我們一生中職業的需要、工作的需要、生活的需要。 現階段，我們國家正面臨著一個重要的戰略發展機遇期，我們要迎接新的挑戰，解決新的問題，就必須不斷地進行學習，改變傳統知識結構，積極適應國家現代化的發展需求。
而開展讀書活動，就是最好的學習。只有通過讀書學習，才能不斷強化我們的精神世界，更新完善我們的知識結構，豐富我們的思維智慧，提升我們的綜合素質，幫助我們更好的完成工作。而唯有如此，我們才能在工作中感受到樂趣，在其樂融融中輕鬆工作；做到了這些，我們的人生品味就會在讀書學習中得到提升，自身價值也會在快樂工作中得到體現。
從我們的日常生活中舉個例子：為人父母者可能都有這樣的體會：現在的年輕人不好溝通，小孩不好教育。面對上初中甚至小學的孩子向我們提出的一個學習上的問題，我們常常一籌莫展，不知其然；孩子在學習、生活中不聽話，聽不進父母意見，採取了各種方法都不管用，等等。為什麼？
其中的原因可能很多，但有一條應該是相同的，也是我們自身的問題：我們所掌握的信息太有限了，我們的知識結構太陳舊了，我們的觀念和思維方式和如今高速發展的時代有點合不上拍了。
而這些問題，也要靠讀書學習來解決，通過讀書，開闊我們的視野，豐富我們的知識，更新我們的觀念，增長我們的智慧。而唯有如此，我們在給孩子豐富物質生活的同時，也能給我們的下一代一個美好充實的精神世界；而唯有如此，我們才能真正地教育好孩子，成為他們的良師益友。
03.把讀書當作一種責任，是精神的歸宿。
臺灣著名哲學教授傅佩榮在《用什麼灌溉心靈》一書的序言中寫道：現代社會的人們已經陷入了三種困境：一是無根，二是無心，三是無情。導致現代人出現這些毛病的原因，主要是資訊社會提供了我們超過承受能力的過多資訊。
在這些泥沙俱下、魚目混珠、紛繁蕪雜的信息面前，很多人迷失了自我，失去了判斷，搞不清楚自己是誰？自己要幹什麼？要到哪裡去？而讀書無疑是克服這“三無”毛病，幫助我們濾除浮躁、充實精神的一劑良藥。
有人說得好，浮躁的社會，心靜者勝出。讀書的力量常常不是通過肉體感官體現，而是源源不斷的潛移默化。讀《史記》在歷史長河中閃現的各色人生，我們不免要思考生與死的重大問題；讀巴金的《隨想錄》，讓人懂得了在憂傷中奮進；讀《巴黎聖母院》，敲鐘人伽西莫多，帶給人美與醜的深刻思考；讀《飛鳥集》，讀出了博愛和仁慈。
在讀書的時候，哲人的思想會滌盪我們的靈魂，前人的知識和智慧則指引我們去識別美與醜、善與惡，讓我們的生命因此一次次地向前拓展。讀書還讓我們變得感情豐富，對生命充滿激情，對人生充滿眷戀。所有的好書，都將給我們的骨骼補鈣，給心臟輸血，教會我們怎樣靠近真正的生活。
二、把讀書當作一種責任，如何去實踐？
01.把讀書當作一種責任，首先要主動親近書本。
讀書同任何事物發展變化的規律一樣，你不去接觸他，就不可能瞭解他，當然也體會不到讀書的益處。當前，大多數人寧可把大量的業餘時間耗費在酒桌應酬、電影大片、網絡遊戲、遛狗鬥鳥……也不願讀書學習。每當談及讀書，常常抱怨書太多，不好選擇；事太多，沒空閱讀。
在他們心中，琅琅書聲不敵麻將聲聲，書聲琅琅不如酒杯晃晃。而其中的一個重要原因是沒有靜下心來去嘗試讀書的樂趣。所以，我們要想把讀書當作一種義不容辭的責任，就要帶著一種真誠的、崇敬的心去主動親近書本，邁開讀書學習的第一步。
邁好第一步，要下決心剔除一些不良的生活方式，為讀書騰出時間。比如，不要把大量的業餘時間耗費在上網、看電視上，儘量減少外出應酬吃飯的時間，堅決告別打牌搓麻將的不良習慣，這樣，不僅為我們靜心讀書找回了時間，也淨化了八小時以外的生活風氣。
邁好第一步，要為自己制訂一個目標和計劃，明確讀書的方向。這是解決讀什麼的問題，比如：所必需的專業知識、現代經濟、科技、中華傳統文化知識等，我們可以依此為參考制定符合自身實際的讀書計劃。
邁好第一步，要堅持讀完自己的第一本書，培養起初步興趣。萬事開頭難，也最怕一日曝十日寒，因此，選好自己最感興趣的第一本書，並堅持讀下去，是啟動個人讀書計劃的關鍵一步。
02.把讀書當作一種責任，要學會培養良好的讀書習慣。
有了對讀書重要性的深刻認識，具備了自覺讀書的責任感，還要學會在讀書的過程中逐步培養起一些適合自己的良好讀書習慣，達到事半功倍的效果。
在這裡推薦幾種讀書的習慣和方法，供大家借鑑。
1、培養不動筆不讀書的習慣。“不動筆不讀書”是徐特立同志的一條讀書經驗。怎樣動筆呢？比如說，對一個詞不理解，可以查查詞典做個註釋；有個關鍵句概括了全段的主旨，可以批上幾個字；有一段文字寫得特別精彩，就可以做以圈畫，寫上批語，等等。
2、設定專門的讀書時間。遠離電話、網絡、電視等，在單位或是公共圖書館、在自己家裡或是公園等比較安靜，並且沒有人能打攪自己的地方，設定一到二小時的讀書時間，專心致志地享受讀書的樂趣。
3、利用小段時間讀書。北宋文學家歐陽修有個著名的“三上”讀書方法，即：“枕上、廁上、馬上”。意思是利用床上睡覺前時間、上廁所的時間、騎馬外出的時間來讀書，為我們沒有大塊時間讀書的同志提供了有益的啟示。假如我們沒有專門的讀書條件，就學會從這些生活的間隙去擠時間讀書吧。
4、讀書給自己的家人聽。如果我們在讀到一本好書時，可以把其中一些較為精彩深刻的內容讀給自己的妻子、丈夫或小孩聽，這樣，不但激發自己強烈的閱讀興趣，也增進了夫妻之間的感情，還能夠有效地教育小孩，讓小孩從小養成讀書的好習慣。
5、充分利用手機和新媒體讀書。這種方法適合那些習慣運用現代傳媒手段來讀書的朋友，可以把自己比較喜歡的電子書錄入到手機中，不管走到哪裡，掏出手機就能讀；開通了今日頭條等新媒體的朋友，可以充分利用其強大的閱讀信息資源，和網友暢談讀書的體會。
03.把讀書當作一種責任，關鍵在保持持久的讀書熱情。
《三國志·呂氏蒙童訓》記載：“今日記一事，明日記一事，久則自然貫穿；今日辨一理，明日辨一 理，久則自然浹洽；今日行一難事，明日行一難事，久則自然堅固。 長時間的“記事”、“辨理”、“行難事”，久而久之，就會在思想和行為上引起變化，達到預期效果。
這其中的道理是：學習不是一朝一夕短時期內就能見效的，最根本的辦法是在日常生活中，從點滴學起，注重積累，慢慢使自己學識變得豐富起來。
有人作過計算，一個人如果每天擠出一小時讀書，能讀1.8萬字，一週能讀12.6 萬字,一個月可讀54萬字,一年就能讀650萬字。
對每一個而言，要保持持久的讀書熱情，就是要把“本領恐慌”化為“終身學習”的動力。堅持好 “日讀一文，月寫一文”，堅持好業餘充電學習，堅持學用結合，做到幹中學，學中幹，向書本學，從身邊同事學，提高自己的綜合素養。
要保持持久的讀書熱情，就是要自我加壓，自我約束。“善讀書、淨心靈、強素質”，堅持摘抄讀書筆記，撰寫讀書心得，積極參加各類讀書演講比賽和知識競賽，堅持閱讀經典名著、修身勵志專著，不斷完善自己的品格修養，不斷塑造自己的人生觀、價值觀，築牢人生防線。
結語：朋友們，把讀書當作一種責任，讓我們的心靈少一些浮躁，多一份沉靜；少一些迷茫，多一些自信；少一些懶散，多一些自律。讓我們拿起書本，扛起責任，靜心讀書吧。
