3月底开始
全区中小学陆续复学
武进适时采取分批开学
错时上学的方式
保障师生生命安全
确保开学平稳有序
那么
学生们的“开学第一课”是什么？
开学第一课
今天
全区三年级学生返校开学
在做好疫情防控的前提下
各校把爱国主义教育
安全防控知识教育
融入开学第一课
让复学充满正能量！
在星河实验小学三（6）班课堂上，老师正带领学生们收看“开学第一课”防控视频，该视频由学校与常州第一批驰援湖北医疗队成员共同录制而成，以对话的形式，为学生详细讲解新冠肺炎的临床表现及传播途径等，让大家了解防护措施、树立安全意识。
星河实验小学学生告诉记者：“看了这次开学第一课，知道了疫情期间我们要佩戴口罩、勤洗手，收获很大。”
结合当前疫情防控形势，每个学生都应树立爱国意识。星河实验小学以开学为契机，要求各班围绕抗疫先锋人物、感人事迹，把生命教育、爱国教育渗透到每个学生心里，让所有学生感受到强大祖国带来的幸福感、安全感。
星河实验小学成长发展部副主任曾美婷告诉记者：“通过这堂没有排进课表的人生大课，重新让孩子学会：什么是国家、什么是生命、什么是价值、什么是健康。对于我们学生而言，通过这样的人生大课，在今后的学习生活中不断重新审视生命价值的意义。”
今天
武进区实验小学
664名三年级学生
也开启了“开学第一课”！
在三（2）班的教室里，班主任孙娴正带领学生，围绕着“劳动最伟大”、“我们爱劳动”主题，通过鲜活的事例、寒假生活真切的感悟，引导学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高。寒假期间，班主任孙娴也定期布置劳动作业，培养学生自觉劳动的好习惯。
劳动教育，是中小学生成长过程中的一门必修课。武实小根据年级层次的不同，为学生们安排相应的劳动实践课，学校的厨艺、插花等课程，深受学生们的喜爱，也让劳动意识从小根植学生内心。
武进区实验小学副校长闻翔表示：“采用课内外结合的方式可以树立孩子正确的劳动观，锻炼学生的动手能力，培养合作精神，促进创新能力的提升。”
开
学
攻
略
随着学校陆续开学
广大家长轻松了不少
但对学生而言
开学后容易产生
恐慌、焦虑等情绪~
心理医生提醒
老师和家长
要重视对学生的心理疏导~
合理安排作息
保障学生身心健康！
近期，武进人民医院心理门诊有不少家长前来咨询。因为疫情的影响，不管是学生的学习、老师的教学还是家长的生活，都发生了很多变化。面对开学，学生们有欢喜的，也有失落的。家长们一边欢呼，一边又担心孩子的安全。
武进人民医院心理门诊副主任医师高婷叶告诉我们：“越小的孩子自我调整的能力越差，学校开学后，有部分孩子会发现自己和别人差距变大了，这种落差也会激发学生学习压力，产生焦虑的情绪。”
受各方面因素影响
刚开学
部分学生产生松弛懈怠感是正常的
需要家长和老师引导他们
合理规划时间、调整心态！
特别是小学低年级段的学生
家长要多陪伴、多引导、多鼓励
不能简单地限制、责怪或否定！
心理医生提醒
经过这个特殊的寒假
因教学内容的调整、高考中考的延期
毕业班的学生将面临更大压力
家长要更加重视
如发现孩子无法自我调整
应尽早寻求专业机构的帮助！
记者：吴梦婷
编辑：刘熙 大庆
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