“三心”工作法,保障“停課不停學”

為貫徹落實上級“延期不延教、停課不停學”工作要求,最大程度地減輕疫情對正常教育教學秩序的衝擊,派駐區教育局紀檢監察組主動作為、靠前思考,採取“三心”工作法,有力有序保障疫情防控期間的網絡教學工作。

“三心”工作法,保障“停課不停學”


01

謀劃“上心”


獲悉延期開學的消息後,第一時間督促區教育局落實疫情防控工作責任,強化頂層設計,成立全區網絡教學工作領導小組,建立健全教育移動應用管理責任體系,及時出臺《青白江區疫情防控期間開展網絡教學的實施方案》等指導性文件。同時,會同局教育科、電教館組成聯合複核組,就各學校上報的網絡教學方案實行逐一把關。針對10所學校制定的方案假大空、脫離校情學情等問題,明確要求全部“回爐再造”,確保網絡教學方案“一校一策、一班一案”。


“三心”工作法,保障“停課不停學”

△會同研究網絡教學方案


02

調研“用心”


為及時瞭解基層學校網絡工作的真實情況,派駐紀檢監察組和局機關包校責任人通過走訪基層學校、深入學生家庭和電話視頻連線等方式,就網絡教學覆蓋率、學生參與度、教師責任心、學習效果、網絡安全等方面進行調研,先後累計到30餘所學校開展調研摸底,就部分學校提出的家長意願不強、學生學習專注度不高等問題給予了20餘條針對性意見建議。


“三心”工作法,保障“停課不停學”

△走訪城廂學校


03

督查“狠心”


全區網絡教學工作啟動以來,區教育局構築了自上而下的督導檢查機制。由派駐紀檢監察組牽頭組成6個督查小組,重點督查學校的疫情防控、返崗情況、網絡授課、平臺使用等10個方面的內容,同時要求4個責任區教育督學採取“駐點式”日常監督檢查,學校形成行政包年級、班主任包班級的包保模式過程監督檢查。強化疫情防控期間的問責問效力度,對敷衍塞責導致疫情防控期間網絡教學工作流於形式,或以各種名義收取費用等行為堅決嚴肅查處,確保“停課不停學”要求不打折扣落實落地。截至目前,已開展了2輪全覆蓋的督導檢查,下發督查通報3份,通報學校5個,並建議區教育局將線上教學工作納入學校年度目標考核和教師績效考核中。


“三心”工作法,保障“停課不停學”


△督查大彎中學網絡教學


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