注意啦！
高三的生活，离不开做题，我们经常要在题海中遨游。
有没有什么方法，让我们可以在题海中不是漫无目的的遨游？
答案：是！
我们基于此，推出了 穿杨周末自习，
通过原创 经典 模考，来让同学们在题海中有目的的遨游，提升刷题&提分的效率！
题 目
研究人员对日光 温室内的黄瓜补充不同波长的光，测得黄瓜光合速率的日变化情况如图1。为进一步探究补充不同波长的光对黄瓜光合速率影响的原因，研究人员测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数，结果如图2。下列相关分析不正确的是（ ）
A、据图1可知，适当补充红光，对黄瓜的生长最为有效
B、14～16时，三组光合速率均降低的主要因素是光照强度
C、补蓝光时，由于基粒数量减少不利于光合作用光反应的进行
D、补红光时，叶绿体中淀粉粒数减少是由于光合作用减弱导致
答案 & 解析
模考得分率
本题全网平均得分率54%
350-500分平均得分率55%
500-600分平均得分率77%
600-680平均得分率100%
难度
0.75
答案
D
解析
A、依据图1结果分析，若采取在10：00前适当补充红光措施，对黄瓜的生长最有效，A正确；
B、14～16时，三组的光照强度均下降，三组黄瓜光合速率均降低，B正确；
C、补充蓝光叶肉细胞叶绿体的数量基本不变，但是每个叶绿体的基粒数量减少，不利于光合作用光反应的进行，C正确；
D、依据图1、2结果分析，补充红光时叶绿体中淀粉粒数减少，说明促进光合产物运出叶绿体有利于光合作用的进行，D错误．
故选：D．
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