不知道大家是否還記得沙溢的兒子安吉剛開始學琴時，曾經因為一直練不好，坐在琴凳上一邊哭一邊說“我今天一定要練好！”的讓人心疼的小模樣。
現在安吉不僅自己練琴練得有模有樣，參加演出和比賽，現在甚至還在家裡輔導督促弟弟練琴了，別看兄弟倆平時你好我好的，練起琴來，安吉可是一點都“不留情面”呢，甚至直接對著弟弟說“好好彈，跟著還錯！”
一本正經的寵弟狂魔變身嚴厲小先生，真的是太可愛了！
雖然安吉嚴厲的態度偶爾會讓弟弟有些委屈，但伴奏一開始，小魚兒又瞬間整好狀態，順利地完成了曲子。小小年紀已經學會不用負面情緒對抗練琴，把練好琴當做小目標，哥哥安吉平時堅持努力的樣子一定是給小魚兒留下了深刻的印象，兩兄弟之間相互影響，一起進步，是一件多美好的事情啊。
相信在哥哥的陪伴下，小魚兒會越來越喜歡音樂。
除了沙溢的這兩個孩子以外，還有不少明星家庭的“二胎們”也是受著哥哥姐姐的音樂薰陶而成長的：
田亮的女兒森碟自小學習了小提琴和鋼琴。受姐姐影響，弟弟學起了吉他，有時候姐弟倆還會一起合奏，這一雙兒女簡直是太招人喜歡了。
頻頻上熱搜的多多彈琴畫畫都不在話下，還沒到練琴年齡的多妹沒事就跑過來聽姐姐練琴，還幫姐姐翻譜子，還有兩個孩子會一起畫畫，畫作充滿童趣和希望，相信這些都會是黃磊孫莉小家庭的寶貴財富。
林志穎的大兒子kimi在《爸爸去哪兒》以後有了一片阿姨粉兒，小Kimi在彈尤克里裡的時候更是讓大家忍不住感嘆“太可愛了吧，想組團去偷kimi”，在kimi的兩個雙胞胎弟弟還很小的時候，作為哥哥的kimi就會給弟弟們彈尤克里裡，兩個小傢伙當時就聽得特別認真，後來家裡有了一臺電鋼琴後，兩個弟弟也按耐不住，坐在琴凳上一本正經地翻著譜，用肉嘟嘟的小手戳著琴鍵，阿桔好像都能看到這對超可愛雙胞胎以後四手聯彈的樣子。
在這些明星的家庭中我們不難發現，他們都非常注重培養孩子的藝術素養，但是從另一個方面來看，他們家庭中良好的音樂學習氛圍對孩子的影響也是非常大的：
當孩子發現不是一個人在練琴的時候，好像就更容易堅持下去了；哥哥的堅持和刻苦，弟弟都會看到並且當作榜樣；姐姐做的明明和老師教的是一樣的，但好像和姐姐在一起就更有更多樂趣更有意思...
在這樣的藝術氛圍中成長，孩子們自然而然地會把藝術給他們帶來的非比尋常的樂趣置於學習的枯燥之上，覺得生活就應該是這樣充滿動聽音樂和美妙色彩的。
當然，我們現在的家庭還都是獨生子女偏多，但無論家中有幾個孩子，為孩子營造良好的藝術氛圍對於他們的一生來講都將是受益無窮的。
今天阿桔就給大家介紹幾種為孩子創造藝術氛圍的方式：
01 利用家中空間和family time 營造出充滿藝術感的家庭氛圍
儀式感能給孩子營造更多的嘗試動力，比如給孩子添置一張“專屬於”她的小桌子，讓她專門畫畫用，就能提升她每天坐下來畫一幅的積極性，或者設置一個family time，讓這個時間段專屬於家庭音樂時間，比如每週一三五的晚上八點半都九點，全家人圍在一起聽兩首好聽的協奏曲，或是每週末的兩個早上9:00-10:00都是“小小演奏會”，這段時間讓孩子做演奏者，父母拋開手機和電腦做最忠實的聽眾。
這些方式都能幫助孩子從小形成接觸藝術的習慣，並且讓小家庭充滿藝術氛圍。
02 讓孩子自己選擇 但這不代表你不需要督促他走下去
很多時候家長朋友們對如何幫助孩子選擇要學習的藝術門類感到焦慮，別的孩子都學鋼琴我的孩子偏要學架子鼓，人家都在畫水墨我的孩子非要畫漫畫...這裡阿桔提出建議的是：給孩子自由汲取音樂喜好的空間，他喜歡的可能才是他天賦的所在。也許你會說，小孩子總是新鮮一陣，都依他萬一他出現興趣改變的情況，那之前的付出和精力都浪費了。
這裡有一個誤區，就是家長的任務絕不是幫孩子敲定一門藝術課程，就把孩子扔給老師，就不用管了。如果和孩子仔細討論過學習他喜歡的科目，那就要設置合理可行並且可以堅持的學習計劃，督促孩子幫助孩子把這份興趣保持下去，並做到最好。
03 帶孩子多去看展 正確的答案不止一個
孩子在課堂上學到的東西總歸是有限的，所以家長朋友們就要利用其孩子不在課堂的時間，不斷打破孩子認知的天花板，讓孩子們知道藝術的多樣性和可能性，藝術絕不該侷限於這一週學會的三首曲子，或是老師講的四種筆法。
通過帶孩子去看音樂會或是藝術展，孩子通過接觸外面的世界，就會發現自身的侷限，則會有更多的動力去吸納外面的文化和思想，同時讓孩子的創造力有大幅提升，不拘泥於一種答案，探索更多。
04 多參加活動和賽事 不對比怎麼能知道差距在哪裡
這裡的展示，並非是過年過節的在大人們面前唱首歌這麼回事，應該多鼓勵孩子在學校或是藝術培訓機構安排的比賽活動中嶄露頭角，和更多優秀的同齡人切磋技藝，展示自己的學習成果和風采，同學面前、文藝展演，或是一些正規比賽上，讓孩子去展示自己的學習成果，這也是在給他營造一個好的學習空間。
並且經過這樣一輪輪比拼的孩子，氣場會更加強大，身上的個人魅力會更加耀眼，在面對學習和生活中的困難時，也會比其他孩子更為理智勇敢。
所以家長朋友們記住了麼？孩子做選擇，你們是協助者更是護航者，因為他們畢竟是心智和認知都還很不成熟的孩子，容易感情用事和心頭一熱，所以你們要做的是，發現潛在的提升項，和孩子一起在藝術的道路上，走下去。
