网课一开始不仅尴尬了教师，也焦虑了家长，他们在使出浑身解数监管孩子在家学习的同时，最担心的是孩子学习的质量。
孩子在家上网课，没有同伴互助，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。为提高孩子的学习质量，家长可尝试采取以下办法：
第一，为孩子营造一个在家学习的环境和氛围，让孩子找回学习的感觉。
家长要想办法为孩子布置出一个有“教室感觉”的空间，并把这一空间设计出一点学校教室的味道，从而帮助孩子走出假期生活的散漫，增加一些学习的仪式感。另外，用于网上学习的电脑、平板等电子教学用品，最好只放在这个学习空间内。
第二，帮助孩子安排好每天的作息。每日作息时间表、每周课程表，一个都不能少。
制定时间表的原则，是把孩子的责任与义务具体化，让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表时切忌完美主义，免得不几天孩子因为不能完全执行到位而失去信心，干脆放弃了事。
一开始可以把目标定得低一点，最好以半个小时为单位，既对孩子有一定的约束性，又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。每周课程表最好打印出来，贴在孩子的“教室”空间里。有了每日作息时间表、每周课程表，不仅能提高孩子自律意识，而且能让孩子每天在家有事可干、每周跟着学习进度走，从而让假期生活过得充实而有意义。
第三，督促孩子专心致志地观看网络直播课程，并及时检查孩子的学习效果。
孩子在家学习期间，要根据学校的课程安排，督促孩子按时收看每天的网络直播课程。观看视频时没有听懂的知识，等视频结束后可以回放重看，实在听不懂的，要通过班级群及时与任课教师或同学互动交流，直至弄通、弄懂为止。同时，家长要督促孩子按时、独立完成每天教师布置的作业，并及时上传，以便任课教师及时掌握学生网络学习效果。
第四，注重劳逸结合，提高学习效率。
每次观看网络视频的时间以20分钟或半小之内为宜，中间要有10分种左右的休息时间，防止眼睛过度疲劳，损害视力。除了观看视频进行网络学习外，每天要中午要安排一小左右的午睡，并安排一小时左右的休息锻炼时间。要让孩子争取在晚饭结束前，高质量完成当天所学功课。
白天把该做的事情都做了，该学的功课都完成了，晚上一家人可以休息交流玩耍，亲子共度美好时光。
最后，手机使用要全家约法三章，大人孩子一起执行。
除了利用手机观看网络教学视频和与教师在线交流外外，其余时间要严格控制孩子玩手机的时间。家长可利用孩子观看视频的时间里静静地读一本书，不得看手机、玩游戏，或者制造一些噪音，以免分散孩子的精力。
