一、问题的提出：什么是状物作文？
答：所谓状物作文，就是以描写物体为主的文章。
二、我们学过的课文中哪些是状物的文章。
我们学过的课文，有描写动物的，如《燕子》；有描写植物的，如《荷花》；有描写建筑物的，如《长城》；有描写景物的，如《梅雨潭》等。
三、状物的文章和写景的区别是什么？
写景和状物在语文课堂教学中,“写景”和“状物”是两个不同的概念。
“写景”,是对自然或社会之景进行描绘,从而抒发作者的思想感情；而“状物”,是对自然或社会之物进行描摹,从而抒发作者的思想感情。
“写景”所抒之“情”,乃狭义之“情”,亦人之喜怒哀乐者也；而“状物”所抒之“情”,却为广义之“情”,不啻喜怒哀乐等人之常情,也涵括人之理想、抱负乃至自然、社会之理也。
王国维先生说,一切景语皆情语.此话恰恰道出了写景的真谛。
此话恰恰道出了写景的真谛.自然或社会之景虽然千差万别,但归根结底,终离不开一个“情”字。
从审美的角度来说,无情便无景,有情一切皆为景.心中美了,处处皆是美景；心中苦了,便会如李煜一般发出“春花秋月何时了”的悲叹。
四、状物的写作要注意什么？
写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。
同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
五、状物文章的写作技巧
状物作文不同于抒情、议论，它最主要的特点就是注重事物形态的准确把握，那么要想写好状物作文，同学们应该怎样去做呢？
技巧之一：要认真、细致地观察所要写的事物，观察的越仔细才能够描写的越准确。
如果走马观花，只看个大概，那只能留下粗略的，甚至是模糊的印象。
当然也就无法进行准确细致地描述了。
只有熟悉了其外观形状，才容易进一步发现特的特点，比如我们写小兔、松树、昆虫、苹果等，就应该了解并描绘出这些动植物各自的形态、色彩、生活习性等，在这个基础上，才能描绘出他们的独特之处，这个事物在你的笔下就有了活意。
技巧之二：要进行思考和感悟。
观察仅仅是直接从生活中得来的，是原始的素材，没有经过选择和加工。如果只停留在这一步写出来的状物文章，是刻板的呆滞的。怎样使笔下的事物富有神韵呢？只有思考和感悟。因为同一事物不同的人，会发出不同的意象和声息，如果这些意象和声息与事物客观的形态交相辉映，就会给人以深刻的印象，从而就会打动读者。
技巧之三：描述时讲究一定的顺序。
这个顺序一般不是按照物品的方位依次排列的，可以从整体到局部，可以从上到下，可以从前到后，从左到右。有时候还可以根据描写的对象和文章的中心，适当地灵活安排描述顺序避免呆板枯燥，切不可东写一句，西写一句，让读者无所适从。
技巧之四：要掌握这写习作技巧。
就是我们要讲的艺术手法的问题。如在写作的顺序上，有顺序、倒叙、插叙等，在修辞手法上，有比喻、拟人、排比等，在词语运用上，有恰当地使用动词、形容词等。
例文举例
柳树
我的家乡在农村,这里的池塘边的柳树可美啦!
春天,柳树发芽了,吐出嫩黄的叶芽。一场春雨过后，它像刚刚出浴的少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。柳条像仙女的裙带，随风飘舞；又像一位温柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。
夏天，柳树的叶子茂盛起来，矗立在骄阳下，真像一顶绿绒绒的大伞。枝条细长，一直垂到池塘边，跟小鱼嬉戏谈心。中午时分，太阳像火一般灼烤着大地。而在树上的“夏季百灵”呢，它不停得“知了，知了”地叫着，像是为了夏天高歌一曲！
秋天，天气渐渐转凉，柳树的叶子也渐渐枯黄了。一阵风拂过，柳叶片片落下，给大地铺上了一层黄地毯。我捡起一片，夹在书中当作书签。这时，我忽然想起一句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
冬天，雪花漫天飞舞。落光了叶子的柳树，枝条变成亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一阵冬风吹过，柳枝上的雪末犹如玉屑一般撒落，在阳光照耀下闪着五彩的光，给冬天增加了一道亮丽的风景线。
柳树，这么美丽，怎能不让你心动？
