百年大計，教育為本。
為實現從“有學上”到“上好學”的願景目標，我市堅持量質並舉，加快推進教育項目建設，以擴大優質教育資源供給滿足人民群眾對教育的需求。
“十三五”以來，全市新建改擴建中小學幼兒園589所，著力把教育項目打造成全市“最美建築群”和“靚麗風景線”，不斷做大優質教育資源“蛋糕”，讓“好學校”遍佈百姓家門口。
合肥市第46中學教育集團中山路中學。
教育項目建設持續加快
位於包河區的合肥市第46中教育集團中山路中學，今年秋季投入使用，學校設計規模54個教學班，可容納2700名學生，各功能教室齊備、設施完善。在每個教學班級裡，均安裝有一塊智慧黑板，這是一種高科技互動教學產品，可通過觸控實現傳統教學黑板和智慧黑板間的無縫切換，粉筆書寫同時可進行教學內容的同步疊加和互動，實現了智慧教育教學的創新。
中山路中學的建成和投入使用是我市強化要素保障、教育資源供給強勁的一個顯著體現。“十三五”以來，我市堅持投入優先，全面建立財政投入保障機制，市級財政轉移支付用於教育項目建設資金達67億元，其中2020年達13.33億元。教育項目建設持續加快，學位供給穩步擴大。
數據顯示，“十三五”期間，全市新建改擴建幼兒園346所、新增學位9萬個，全市新建改擴建中小學243所，新增學位28萬個。尤其是今年，全市建設中小學幼兒園項目193個，其中中小學97個、幼兒園96個。
依據《合肥市城市基本公共服務設施專項規劃（2015-2020年）》，根據生育政策調整和城市發展趨勢，我市及時修編原有規劃，出臺《合肥市城市學前教育、中小學佈局規劃修編（2016-2025年）》，統籌中小學建設的時間空間佈局，進一步提高“千人指標”，大幅增加教育設施布點，預留髮展空間。“十四五”期間，我市將繼續全力速增教育資源供給，全市計劃新建改擴建中小學100所以上、新增學位20萬個，新建改擴建幼兒園200所以上、新增學位7萬個，讓好學校遍佈老百姓家門口。
合肥師範附小南校區。
從“好上學”到“上名校”
在家門口就能“上名校”是每一位家長最大的心願。
為從根本上解決“擇校熱”“大班額”和“上好學”問題，我市通過推動義務教育集團化辦學、開展新優質學校創建等工作，著力推進義務教育朝著優質均衡方向發展。
合肥市明珠小學前身是朝霞小學的一個分校，2016年經合肥經開區管委會批准獨立辦學，更名為合肥市明珠小學。2018年9月，該校申報合肥市第四批新優質學校創建試點校。自參與創建工作以來，學校以推進素質教育為導向，在教師發展、課程建設、橄欖球課程開發等方面均取得了顯著的成效，深受學區居民好評。明珠小學的創建歷程只是我市新優質學校創建的一個縮影。據悉，從2014年正式確定第一批41所新優質學校至2019年，我市先後開展了5批新優質學校創建，極大地激發了203所學校的活力與動力，讓市民“家門口”的好學校越來越多，優質教育覆蓋面越來越廣。
合肥市明珠小學。
我市還全面推進義務教育集團化辦學，採取名校辦分校、名校託管、名校弱校捆綁、學區聯盟、名校集團化等辦學方式，發揮品牌增值擴容效應，提升新建和薄弱學校辦學質量和水平。構建三級一體化機制，推進城區優質教育集團、縣城學校與鄉鎮中心校集團結對合作，推進區域品牌學校與農村學校或相對薄弱學校組建教育集團，深入實施鄉鎮中心校集團化辦學。截至目前，我市建立了160多個教育集團，覆蓋近700所學校，佔義務教育公辦學校的95%。
同時，我市還高質量建設高中學校，為普通高中集團化辦學奠定堅實基礎。今年8月18日，位於廬陽區蒙城路與連水路交口的合肥六中新校區破土動工，根據規劃，這個總投資超過15億元、設計規模達120個教學班、可容納6000名在校生的新校區，將成為我市高中教育發展的又一航母。
合肥六中新校區效果圖。
“十三五”以來，我市先後啟動建設合肥十中、合肥四中、合肥六中、合肥九中、巢湖二中、合肥特教中心新校區。目前，合肥特教中心北校區項目已經建成，今年秋季投入使用；合肥九中新校區項目部分單體已結構封頂，正在加緊施工，計劃2021年秋季投入使用；合肥六中新校區計劃2022年秋季投入使用。
合肥特教中心新校區。
當前，我們正在實施普通高中倍增計劃，以滿足到2022年全市普通高中在校生20萬人辦學規模需求，也為普通高中集團化辦學奠定基礎。
合肥七中。
素質教育百花齊放
“好學校”不僅基礎設施好、硬件條件好，內涵建設也必不可少。“十三五”期間，我市在全市範圍內推進“三點半課堂”，讓素質教育的陽光雨露滋潤每一個孩子。
3D打印、二胡、國畫、腰鼓、播音……作為我市首批“三點半課堂”試點校，2018年，合肥市琥珀名城小學率先推出這一服務，通過開設87門課程，讓全校2600多名學生放學後有了“好去處”。
為破解小學生放學無人接管的“三點半”難題，2018年5月和8月，市教育局分兩批從市區遴選了59所小學，藉助於第三方研發的“課後三點半公益項目”平臺，試點推進“三點半課堂”工作，得到了社會各界和家長的一致好評。
2019年，市政府把“三點半課後服務”試點增列為為民辦實事工程，要求市區所有小學下午放學後均要推行校內託管服務，同時將實施情況納入目標管理績效考核，取得顯著效果。截至2019年底，市區152所小學全部納入試點，服務學生約12萬人，學生參與率達到44%，既有效解決困擾學生家長的“課後三點半”難題，又培養了學生在文學、藝術、體育等素質教育方面的興趣與特長，讓素質教育的碩果惠及千家萬戶。
“十三五”期間，合肥市還在全市中小學穩步推進午餐服務工程。2016年秋季開始，廬陽區率先在全區38所公辦中小學開始提供午餐服務，每校根據情況不同，採取學校食堂自主經營、學校食堂服務外包、配餐公司組織配送三種運營管理模式予以推進，其他城區也同步跟進。截至2019年底，市區中小學午餐服務工程提供率達99.7%，四縣一市中小學午餐服務工程提供率達58.8%。
與此同時，在午餐服務質量方面，各縣(市)區、開發區不僅規範食品採購、貯存、加工、留樣、配送等管理，還嚴格落實學校負責人陪餐制度，做好陪餐記錄；打造“明廚亮灶”工程，不斷完善學生餐後管理，拓寬學校服務內容。到2020年底，我市將確保有在校午餐需求的提供率達到100%。
