民校100%搖號,這些影響家長必須知道

根據目前流傳的消息,2020小升初新政主要有以下三個關鍵點:


1、民辦學校面向學校所在區招生,無住宿條件不得跨區招生;

2、有住宿的民校,報名人數超過招生名額,100%搖號;

3、先公後民,如果民校搖上,可以放棄公校名額。


關於民校100%搖號是當下家長最關心的問題,但是目前廣州相關的細則尚未出臺,我們可以先看看其他城市是如何實施的?


江蘇——“公辦學校同步招生,不得以任何形式提前選擇生源,對報名人數超過招生計劃的民辦學校,採取電腦隨機派位方式招生。”


成都——“2020年全省落實公民同招,熱門民辦中小學校招生100%搖號錄取。”


杭州——“初中實行‘公民同招’,百分百電腦派位,不給民辦初中組織考試自主招生留一個名額。”


福州——"明確提出2020年搖號比例從55%上升到60%,成為全國首例不100%搖號的城市。"


武漢——"民辦初中招生採用電腦隨機派位和自主招生相結合的方式,招生計劃的40%通過電腦隨機選號的方式錄取。


"長沙——"採取派位+自主招生:與公辦學校合作辦學的民辦學校,其招生計劃的50%採用電腦派位的方式招生;沒有與公辦學校合作自主辦學的民辦學校,其招生計劃的20%採用電腦派位的方式招生。"


如果廣州民辦100%搖號政策落地,具體要怎麼搖?從已經公佈細則的城市來說,如果廣州實施民辦100%搖號,是面向全區隨機搖號的形式呢?還是以區內劃片隨機派位的形式來實施呢?目前不得而知,具體的細則還得等相關部門的政策公佈!


如果廣州實行民辦100%搖號,

對小升初家長有何影響?


這可能是目前家長最關心的問題!


從網傳版的幾個要點來看,如果廣州真的實行民校100%搖號,將會有哪些影響?


學校生源會發生變化

如果民校100%搖號,那就意味著學校無法按照自己的要求篩選生源,生源質量將會變得參差不齊,不同層次的學生可能會分在同一個班,對於學校來說分層教學難度會增大。對於部分希望讓孩子接受更合適的學習氛圍的家長來說,也會變得不太實際。


非戶籍生受影響較大

廣州大部分的優質初中學位都集中在幾所民辦學校,往年招生帶有選拔性質,在一定程度上提升進入的門檻。如果民校100%搖號,意味著所有孩子,不管戶籍生還是非戶籍生都擁有同等的准入機會,那麼優質民辦學位必然會迎來更激烈的爭奪。按照先公後民的原則,戶籍生可以在獲得公辦學位的同時,再無成本地爭取優質民辦學校的學位,最後二選一。


那麼對非戶籍生而言,以往可以通過優異的成績(例如MK)取得優質的民辦學位,現在不可行了,戶籍生的加入會讓本來有限的民辦學位變得更加稀缺。


之前拿的“票”是否有用?

從各大家長群中可以看到,家長們問得最多的問題就是:之前到手的“票”,是否還作數?二師兄在這裡沒辦法給大家一個很準確的答覆,但是在情在理,主辦方應該不會搬石頭砸自己腳。何去何從,還是要等最終的紅頭文件出來,再去問各個主辦方。哪怕說不作數,相信大多數主辦方都會盡可能妥善處理,畢竟,能對上眼神的,都是“情真意切”。


同理,年後不排除還會有“活動”,但是請大家理智謹慎些選擇,區內主辦方的優先考慮……


孩子擇校範圍大打折扣

新政規定沒宿位的學校不得跨區招生,這點很容易理解,原本民辦均是面向全市,不論學戶籍進行招生。民辦100%搖號,將會讓有擇校意願家長的擇校範圍大打折扣。


對於非戶籍生來說更是雪上加霜,本來可以全市範圍選擇學校,現在只能選擇本區以及部分有宿位的學校了。據瞭解,廣州好幾所比較熱門的民辦學校是沒有住宿的,例如荔灣廣雅實驗,二中應元,明德實驗等,希望後續有補充政策緩解非戶籍生的壓力。

具體實施細則尚未出臺,如果是劃片搖號,可選擇的範圍可謂是空前縮減。


家長需要轉移關注焦點

★轉移一:學習重心迴歸校內

不少家長在看到這個“網傳”的民辦搖號信息之後,在群裡有這樣的反饋:反正搖號也是看運氣,之前報的培訓提高班也沒必要了,也不用去參加各種考試比賽……


對於有這種心態的家長,二師兄表示理解,但是建議您停止這樣的想法!


民辦搖號一旦落實,雞娃兒們主戰場將會延展,甚至可以說是轉移到校內!雖說不會大規模出現重點班、尖子班這樣的情況,但是“民辦特色”、“分層走班”等,這類對於優次生源的管理方法,必定會在民辦學校興起。此時,五下六上、校內的成績將會有舉足輕重的地位。入口沒法抓,出口得管好,學校最終還是要靠中考成績來刷亮招牌。


從長遠來看,這對家長和孩子來講還是個好事情,一是減少了升學壓力,讓家長和學生能有更多的精力去注重學習習慣的培養,而不僅是為了小升初來進行壓榨式的刷題備考。


★轉移二:擇校的“變量”將成重點

二師兄在上面也有說到這個學校選擇範圍更小的情況。無論是面向本區搖號,還是劃片搖號,家長和孩子們已經不能任憑自己喜好,去參加各類明裡暗裡的升學“活動”。擇校,更需要慎重地選擇填報。


環境、師資、學費這三個不管政策變不變,都是擇校的“定量”;而招生範圍、熱度、招生數量等“變量”,或將成為優先考慮的因素。最終的選擇是否能被搖上,除了運氣,更要看策略。


總的來說,不管政策怎麼變,自身的努力仍然是必要的,無論最終是民辦還是公辦,最終還是迴歸到孩子身上,選擇最合適的!


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