我們一般認為的邏輯思維有最基礎的能力是：概念、判斷、推理。從中我們可以得到不同的邏輯思維：歸納與演繹，分析與綜合分析，抽象與概括抽象，比較，因果，遞推、逆向思維。
當我們開始思考的時候，邏輯思維也就開始工作了，往往還是多個邏輯思維在一起運作。
比如我今天起床晚了，上班路上又很堵，所以我遲到了，這是因果邏輯。因為我遲到了，按照以往的慣例，這個月的工作模範我已經沒有機會了。這是推理邏輯。
生活中離不開思考，思考就離不開邏輯。
可並不是每個人都能將邏輯思維運用的遊刃有餘，比如有些人說話的時候，就會說著說著就不知道自己在說什麼：明明剛剛在討論時事政治，到最後卻變成了中午吃什麼。當然如果你能回憶起你的思維路徑，你會發現這或許是你自己的聯想導致的——聯想也是一種邏輯思維。如果你回憶不起來中間發生了些什麼，那麼你的邏輯思維就值得重視了。
本文就和大家分享鍛鍊邏輯思維的兩種方法
洞察
花半秒中就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。
——《教父》
洞察這個詞咋一看會讓人覺得晦澀，其實說起來就和教父臺詞一樣，洞察就是看清楚事物的本質，也就是了解事物的原因，原因背後的原因，這其實也是綜合的運用邏輯能力。
比如一個警情通報：一男子持刀殺害了街上的行人。原因是該男子有精神分裂症，繼續深究發現該男子的精神分裂症是小時候被家暴時形成的。洞察了真相之後，我們要怎麼預防此類案件的發生？如果你只看到了他持刀行兇， 那你可能會建議大家平時要多訓練防身技能；如果你知道了他是精神病人，你可能會建議完善精神病人的看管制度；如果你知道了他發病的成因，你可能會建議立法儘可能避免家暴案件的發生。
三種建議都沒有問題，但三種問題的角度和高度也都不一樣。區別就在於你對事物的本質是否真正地洞察了。
洞察的深度不同，你對真相的角度就不同，同一個問題的高度就不同。所以平時在生活中可以有意識地觀察身邊的事物，繼而再進一步去洞察他們。這其中會運用你的分析能力、推理能力以及因果的判斷。
總結
如果你不能簡單說清楚，就是你沒完全明白。
——愛因斯坦
總結是一條最有效最簡單的方法，但卻需要大量的練習。我們在工作和交談中會不會經常聽到別人對你說三個字：“說重點。”這其實就是別人沒空聽你鋪墊很多，一直不能觸及事物的核心。而說重點就是在考察你的總結能力。
麥肯錫有一個著名的電梯理論：在進入電梯的30秒鐘內向客戶賣掉自己的方案。這麼短的時間裡沒人會聽不相干的廢話，因此第一句話就要把自己的核心觀點傳遞出來：我們的方案是什麼，以及你為什麼要選擇他。
在和朋友聊天的時候，你試著先總結說重點也會有意想不到的收穫。我做過一個測驗，對一個朋友說：現在這個公司上班的真的好累啊，動不動就要罰款，業績壓力也很大，好想離職啊。朋友反問我可是你工資高啊——我朋友只是當我在發牢騷，畢竟我有不離職的理由。我對第二個朋友說：我好想離職啊。她很詫異問我為什麼，我告訴她的理由和剛剛一樣。不同的是因為我提前告訴她了結論，她反而十分理解我。
結論先行在對話中是十分高效的一種方式，也是鍛鍊邏輯思維很有效的一種方法。試試看吧，當你看完一篇文章後，你為它擬一個怎麼樣的標題？
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