曾幾何時，不少父母總喜歡說自己家孩子不是塊學習的料，盲目的貼標籤，最後孩子出現知恥後勇和自暴自棄的兩種狀態。還有句更廣為流傳的話“龍生龍 鳳生鳳 老鼠的兒子會打洞”，把孩子不優秀的鍋甩給了基因，雖然隨著新生代父母對孩子教育越來越重視，但仍有不少父母依然把培養不好孩子的責任推的一乾二淨，認為都是學校的錯，老師的錯，甚至是社會的錯。可從未考慮過，自己的孩子從呱呱墜地的那一刻起，比別人家孩子差什麼了，為什麼隨著孩子的成長和所謂別人家的孩子拉開了差距，不排除有一定遺傳因素在內，可現在的孩子的營養都更好，都說現在孩子越來越聰明，那為什麼還是會有差別呢？
人們都認同趨勢的力量，認同環境的力量，卻不能完全認同給孩子創造好的學習環境對其學習、習慣、健康有很大的作用，覺得啥環境還得靠孩子自己，這就像以前很多父母說道孩子只要學，趴在臺子上、炕上、板凳上……照樣考清華北大如出一轍，在不同的時代和背景下，都有與其匹配的現狀，這不是我們的意識和觀念決定的，而是時代造就的案例，讀書無用論在戰火不斷的時代，也許勉強能站住腳，可古人也讀書學習，不斷的攀登，是因為讀書讀的就是前人通過實踐總結出的經驗和方法，能站在巨人的肩膀上更上一層樓，為何要舍易求難呢？
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，越是學識淵博的人越喜歡讀書，更是注重薰陶孩子，給孩子營造良好的讀書氛圍和學習環境。好在隨著社會的發展，新生代父母對教育孩子的觀念有了進一步發展與改觀，更注重陪伴和良好的氛圍營造，從小為孩子提供足夠的物質和精神食糧，從學區房到孩子自己的房屋裝修，都是費勁了心血，而對於孩子的學習桌椅卻不是很重視，沒有考慮到隨著孩子身體的成長和不匹配桌椅的矛盾，進而造成孩子從小就養成了不良的坐姿和學習習慣，導致彎腰駝背，甚至近視。在電子產品盛行的時代，孩子有多了一種挑戰，要想讓孩子健康用眼，除了父母不斷規範孩子的行為外，更應該提供給孩子一個優良的環境，讓孩子從小就擁有與之身型身高匹配的桌椅，伴隨孩子一同成長，為孩子學習、生活保駕護航！
作為父母，我們一定要堅信，環境影響孩子，環境造就孩子！
