2020年高考已經過去，各省志願填報也已結束。接下來，2020級新生會陸續拿到大學錄取通知書。大學是學習的地方，是增長才乾的地方，是鍛鍊能力的地方。很多時候，我們只是籠統地說要鍛鍊能力。今天，我們從《曾胡治兵語錄》中的一句話談談關於個人能力的鍛鍊。
《曾胡治兵語錄》中說：“軟熟者不可用；諂諛者不可用；胸無實際、大言欺人者不可用”。意思是，性情懦弱圓熟的人不能用，諂媚阿諛的人不能用，胸中毫無實際才幹，只會誇誇其談的人不能用。這句話是胡林翼談到選拔人才時說的。
作為一名即將入學的大學生，或者一名已經參加工作的畢業生，不論在大學裡學習還是在工作崗位上，都可以從這一段話吸取營養，指導個人能力的鍛鍊。
軟熟者不可用；諂諛者不可用；胸無實際、大言欺人者不可用。在湘軍高級領導人胡林翼看來，這三種人都不可用。為什麼不可用？因為用了這三種人會壞事，不僅害了他們自己，更會給組織帶來巨大傷害。
軟熟者是性情懦弱圓熟的人。擔不起事情，無法擔當大任。用了這種人，他們在重要任務前會打退堂鼓，無力承擔重要工作，無力克服重大困難。把工作交給這樣的人，一方面他們根本做不好，另一方面有才華有真本領的人會感到不公。作為一名大學生應該努力使自己避免成為軟熟者，而是要成為一名有本領有擔當的人，成為一名講奉獻肯幹事的人。在校期間，擔任班級幹部、學生會幹部，通過組織好各項活動，幫助老師處理各種事情，在做好一件件事情的過程中能力得到鍛鍊和提升。沒有擔任班幹部，可以通過熱心幫助其他同學，分擔班級工作任務，盡力為班級和同學做好服務，成為老師的好幫手，同樣可以很好的鍛鍊能力。
諂諛者是諂媚阿諛的人。在一個組織中，領導者在重要崗位上選擇任用諂媚阿諛的人，可以想象這個組織必將走下坡路，搞不好甚至會垮掉。諂諛者之所以對上諂諛，因為這樣做會給他帶來好處，帶來種種私利。另一方面，領導者有私心，喜歡他人對其諂媚阿諛，有意無意地疏遠不諂諛、有能力、公心重的人。
作為一名大學生，不論在大學還是研究生階段，正是學習知識、鍛鍊能力、增長才乾的時候。千萬不要把自己打造成一個諂諛者，不能成為諂媚阿諛的那種人。而是要通過嚴於律己，在學習工作中紮實用功，做出一番成績。這樣才能行穩致遠，才會給單位和社會作出更大貢獻。
胸無實際、大言欺人指這個人毫無實際才幹，只會誇誇其談，這樣的人不可用。反之，通過努力把自己培養成有實際才幹的人，不誇誇其談的人。真能如此，必將在激烈的社會競爭中脫穎而出。
有的人可能會問，不做一個諂諛者，是不是誰說的不對就立刻懟他。有的人可能有疑惑，不做一個誇誇其談的人，是不是在任何情況下都不展示才華。實際上，只要把握住實事求是這一原則就可以了。學院舉辦演講或者徵文比賽，我們應該認真準備，積極參賽，展示真實水平。當然，不能誇誇其談，也不能諂媚阿諛，而是要實事求是，如實展示我們的才華和做過的事情。這些是允許的，也是正常的。
把握好以上三點，對於一名將要入學的大一新生，在大學裡更好地鍛鍊能力，很有參考價值。
