音樂培訓生參加音樂高考的時候,視唱練耳是所有專業都需要考核的科目。對於音樂藝考的同學來說,準確地掌握視唱練耳考試的要點以及應對方法,是非常重要的。小編專門走訪杭州知名音樂藝考機構悅點教育,悅點教育的張老師對視唱練耳考試的關鍵問題做出了詳細的解析:
視唱練耳考試一般分為兩個部分:識譜即唱和聽力測試。
視唱部分
視唱考試是高校音樂專業招考的重要內容之一,通過視譜即興演唱的形式,來考察學生識譜、音準、節奏及音樂表現力等綜合的音樂素質。音樂高考是優中優選的選拔性考試。近幾年,音樂考生數量急劇增長,各招生單位更加重視對考生能力和素質的要求。
一、在考場上要注意以下幾個問題:
1、克服心理上的緊張感,多做深呼吸,保持從容自信的狀態。
2、衣著樸素大方,有學生形象,不化濃妝,不戴過多 飾品,給評委留下良好的第一印象。
3、對評委要有禮貌,主動問好,使用普通話。
4、快速瀏覽曲目,把握整體印象。對節拍、節奏、句子、音型等有一定了解。
5、擊拍(小聲或無聲,千萬不要跺腳擊拍),注意音準、節奏、呼吸。特別注重音樂表現,大膽做出力度的變化。
6、注意完整性和流暢性,錯一兩個地方很正常,不能因此停下來或多次反覆。
平時的訓練,可以從以下幾個方面進行
1、對一首曲目,首先要劃清語句,注意正確的呼吸,不能隨意換。一般來說,四拍子音樂往往是兩小節一句,二拍子音樂是四小節一句;而且句末是一個長音。在一個句子裡面,要唱得連貫。
2、平時要養成擊拍長的習慣。音色優美,千萬不要用說話的狀態來唱,要把視唱當作一門聲樂藝術,同樣注重位置、音色的表現。
3、養成一氣呵成的視唱習慣。注重流暢性、完整性。
4、特別注意語言的表現。語句要自然起伏,上行時可做漸強,下行時做漸弱;句末的音要弱一點;音樂結束處可做漸慢;對音高相同的樂句,一定要做力度、音色上的對比;對於較長的四樂句,考慮是否使用起、承、轉、合的表達方式。
5、精唱與瀏覽相結合。平時訓練,視唱曲目首先注重“精”,要有代表性。對常見的節拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常見的節奏勤學苦練。反覆背唱、默寫視唱曲,這是質的保證。其次,儘可能“瀏覽”一些曲目,這是量的積累。總之,有了質的量,心裡有底了,自信也就有了。
通過平時嚴格認真的訓練,相信在考場上,一定會有不錯的收穫。
練耳部分
重在音高和音長的考核,加強基礎訓練
1、注重基本功的常規練習。如以標準音為中心的音階、半音階、音程的專門練習;分別以c1、d1、e1、f1、g1、b1等為中心的音階、音程的專門練習;對自然音程的模唱、構唱練習;對大、小、增、減三和絃原位及轉為的模唱、構唱練習;對常見的七和絃原位及轉為的模唱、構唱練習;對常見節奏的練習。
2、建議藉助有聲設備,加強日常的聆聽,可以利用電腦製作以上練習的錄音,這樣就避免了只能在琴房練習的問題,做到隨時隨地時時練,大大提高學習效率。
視唱練耳是音樂培訓中必不可少而又非常重要的一門基礎課程,是通往音樂殿堂的鋪路石和必經之路。培養良好的即興視唱能力和聽覺能力,是所有參加音樂培訓的同學應該重視的問題。
“藝考對於學生來說,是實現夢想的第一途徑,我們為這些追逐夢想的孩子所感動,希望為他們實現夢想提供平臺,讓他離夢想更近一步。”悅點教育張老師表示。
“5%的學生成就一所好的學校,一所好的學校成就了95%的學生”,悅點教育正在踐行著他們的理念。
