读《高效能阅读》有感

喜欢写文字的小伙伴们相信也是喜欢阅读的。因为读是吸收,写是吐露,两者结合,下笔时才能把缕缕柔情灵动地流转于笔端。自我感觉读的书也不少,可是写文时却才思枯竭,写出的文字干巴巴的,没有华丽的词语,没有丰富的感情。

加入写作训练营后,老师推荐买了一本《高效能阅读》收到后一看是日本作家,原尻淳一,这名字都很怪辟,我向来看书都是从第一页一个一个字的往下读,可没看几页就枯燥的读不下去了,心想,买这书还不如买本小说看呢!我向来喜欢读那些言情小说。

几天后,通过金台望道老师的导读《高效能阅读》一书,我才了解了这本书的精髓,收获不少,也恍然醒悟,我看书一直倾向于自己的兴趣,爱好,读一些低质量的书。

记得上学时,琼瑶的56本小说全部看完了,有些还不至一边的看,这也就是我看了那么多书而毫无收获的原因吧。就像人们吃饭,为了身体健康,而不能营养失衡,饮食要合理打配。读书也要保持平衡,对于一个喜欢文字的写作者来说,要上至天文,下至地理样样都要精通。原尻淳一认为,人才有两类:“通才”与“专才”。所谓“通才”,就是全方位啥领域的都要看,“专才”就是要有垂直领域,在垂直方向上深化特定领域的读书是不可或缺的,这一点上,我认为我还是在诗歌,散文方面专攻。

找到自己喜欢的风格,擅长的领域后,就要读一些这方面的经典,认真的读,反复的去读,再模范这些经典来输出,这样才能有所收获,从而充实了精神领域。

原尻淳一还提出了一个“读者权利十条”

第一条 不读的权利

第二条 跳读的权利

第三条 不读完的权利

第四条 重读的权利

第五条 读不择书的权利

第六条 包法利症

第七条 读不择地的权利

第八条 随意选读的权利

第九条 朗读的权利

第十条 默读的权利

我觉得很有意思,创新思维,我们从上小学开始老师灌输的思想就是读书要从头读到尾,到现在我读书还是小时候养成的习惯,一字不拉的读,读书没有效率,工具书读的枯燥乏味,失去了兴趣,一看到这类书籍就从心底排斥。〝当今社会信息如此泛滥,迅速读取有效信息的技术,不仅对商务人士有用,更是所有人都必须掌握的技能。”

好在这本《高效能阅读》由老师导读就感觉真是一本很棒的书,让我学会了阅读的技巧与方法。还要“学以致用”读书不能当做消遣,时间对我来说真有点不够用,读完还要写书评,读后感,加深理解,记忆,才能真正有收获。

我是喜欢读书的,有时候又怕读书,读到三毛的书,心里很是向往那种自由,洒脱的浪漫情怀。读到一些勤劳开荒的优秀者,心里又是非常的后悔上学时没好好努力。这般纠结,或是这般思虑,皆因阅读,把握不住,尤其读《红楼梦》黛玉葬花和黛玉去世时,内心被揪得疼痛,比书中人还要伤情。读完《高效能阅读》才知道,不是读书多了,而是读的还少,也是没有读到要领,也读得不够深刻。

生命的高度不是用奢华和富贵丈量,朋友们当你劳累了一天之后,坐下来,记得要款待自己,喝一杯清茶,读一本好书,便是最美的光阴。

读《高效能阅读》有感
读《高效能阅读》有感


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