从大学的青葱岁月到如今的而立之年，他们挽手前行，共同成长。2004年，他们考入山东大学政治学与公共管理学院，成为同班同学；2008年两人继续在山东大学攻读硕士学位；2011年，他们双双获得国家留学基金委的全额奖学金，一同公派至英国伦敦国王学院与伯明翰大学攻读博士学位。2016年，他们结束了4年的海外留学生活，共同回到了母校山东大学，开始了科研教学生涯。他们就是来自
山东大学的刘华兴老师和黄晴老师，从彼时的学生到如今的山大青年教师，不变的是那份坚韧与求索的匠心，不变的是对母校的深厚归属与情怀。
有一种默契，是共同的专注与坚持
2004年9月，和所有山大学生一样，刘华兴和黄晴初次踏入大学校门，成为了一名山大人，从此开始了他们在山东大学的七年学习生涯。回忆往昔，刘华兴感叹道，"这是一个不断探索、否定与再次认识自己的过程"。专业知识日积月累，他们也越发热爱所学的行政管理专业，慢慢萌生了投身于学术生涯的想法。黄晴回忆那段大学时光，笑称二人是"自习室中的战友"。
研究生期间，两人开始了出国留学的准备工作。申请的过程充满了挫折与焦虑，他们共同研习、相互鼓励，最终双双获得国家留学基金委的公派留学资格。志趣相投、并肩前行，他们成为校园中的"学霸情侣"，时间与共同的梦想将他们的情感打磨出细水长流的味道。
对他们来说，英国四年的留学生活是各自在图书馆的挑灯夜战，是往返伦敦与伯明翰之间那一叠厚厚的火车票，也是偶尔的旅行度假与节庆狂欢。回忆在英国四年的留学生活，刘华兴说，"开始一段行程之前总是充满了对未来的期待，但是当生活真正展开之时，总是会让人猝不及防，海外留学的生活其实就是不断地应对接踵而至的压力与挑战。"租房、做饭等生活琐事和繁重的学业压力接连而至，这是生活提出的挑战，亦是对初心的磨砺与考验。
黄晴回忆说："从博士入学的那一天开始，便意味着你要成为一名独立的科研工作者。这是一种挑战，可以激发科研探索的热情，但是又伴随着深深的孤独感和对未知的茫然。"每天与自己为伴的是卷帙浩繁的学术书籍，或许还有严师一次次发回的论文稿和修改意见，
他们需要忍受的孤独、以及背后隐含的专注和追求是难以想象的。在学术求索的道路上茕茕独行，他们的脚步却也越发坚定。有一种志向，是对母校的情怀与传承
2016年，他们成功拿到了博士学位，同时也面临着回国后的就业选择问题。泰晤士河的波光潋滟并未冲淡他们归乡的情怀。被问及"为什么会选择回山大任教"时，他们简单的回答令人动容："外面的风情再美也是漂泊，有归属感的地方才能安家"。在每一位山大人的心中，都怀抱着对母校的真诚眷恋，有着视母校为"家"的真切情感。曾看到过这样一句话"人生有一种深刻的骄傲，叫做母校情结"，毕业离开以后，总是想着能找个机会重回学校看看，或者做些什么来报答她的栽培和哺育。他们回到山大任教的职业选择，是回报、是归属、是真情。
"从学生到老师，角色转变是一件很奇妙也很幸福的事，会让人把对母校的感情转移到学生身上。他们是我的学生，也是师弟师妹，更是山大未来的希望。传道授业解惑成为了我的责任，也是我的荣幸以及幸福感的来源。"刘老师如是说，"无法尽善尽美，只希望我的某些言行可以激励学生。"谈及在山大任教的感受，黄老师说："和学生相处是一种幸福，为学生授课是一种责任。母校是个神奇的地方，可以让人不忘初心。"
无论是作为学生还是青年教师，他们始终坚守学术钻研与创新的精神。追求理想的道路是漫长而孤独的，但必定不是乏味的。正如刘华兴老师所言："一名学术研究者，最重要的是对科研保持热爱，对学问感兴趣，其次是坚持、不放弃。" 谈及学术之路，黄晴老师认为，"博士学位为我带来了正式进入学术界的敲门砖，从此之后便是更加有趣也更有挑战的学术之路，走下去需要谦虚、谨慎、持之以恒。"
"教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。"在山大的七年求学中，他们的身上融入了山大学子笃实谦虚、敢为人先的血液。而在未来的日子里，他们也将保持着对科研一如既往的钻研，追逐他们的匠心执念，演绎他们的山大故事。
欢迎关注"山东大学本科招生"头条号，第一时间获取关于山大的最新资讯！
素材来源：山东大学官微
