河南尉氏,有一名教育界的“拓荒者”

弘扬“三苦”精神 走进砥砺奋进的西校区

——尉氏三中南校区团委书记袁哲

“以人为本,以德为首,以身为范,以教师培养带领发展,以制度落实促进发展,以活动开展活跃发展,以校园文化引领发展,以过程管理推动发展……”这是袁哲书记带领西校区砥砺奋进的理念。

“三苦精神”中的“领导苦管促成效”在袁书记身上全面彰显。

初来西校区,满目肃然,一片狼藉,分明就是”垃圾场”。地面尘土淤积,一踩上去就会四处飞扬。办公室里没有一桌一椅,灰尘满屋,垃圾遍地,老师们看后内心焦灼;教学楼上土满地、墙没皮,凌乱不堪,学生看后愁眉苦脸;走廊、楼道、教室、桌椅无一不透露着破败的气息,家长看后叫苦连天;宿舍窗户漏风、床铺短缺、水管无几、电灯不亮、电线裸露,走一趟就会“硝烟四起”。诺大的校园不见丝毫的朝气。形势迫在眉睫。面对这样的情形,袁书记不畏艰苦、毫不慌乱。他定计划、明措施、分阶段、分步骤、重过程、抓落实,有条不紊地投入到西校区的建设中。

一、埋头苦干抓基建

校园基础设施建设重于泰山。基础设施的完备能够使教师、家长、学生对西校区的发展有信心。袁书记雷厉风行,成立综合办公室。他亲自带领教师整理办公室,发现问题及时解决,电路老旧的检修换新,灯光照明及时更换,桌椅组装后搬到办公室等等。各班班主任按要求带领学生对教学楼进行全方位无死角的打扫。教学楼焕然一新。校园卫生的整理清洁、危险品的安全处理、校园路面的硬化、餐厅建设等基建工作,他都事无巨细,事必躬亲。他是永远冲在最前方的那个人,让所有的老师安心、顺心、有信心。

基础设施的完备,让原本愁眉苦脸、叫苦连天的学生及家长对西校区充满了希望与期待。

二、苦心孤诣定规章

西校区的建设严格落实尉氏三中南校区的规章制度。袁书记说:“无规矩不成方圆。学校要发展,教师要成长,学生要进步都必须要有切实可行的制度作为支撑。”

河南尉氏,有一名教育界的“拓荒者”

西校区坚持教师签到制度、全封闭制度,全面检查师生早到晚回的情况,并如实做记录,从各个环节上规范师生的行为。建立班主任月考核制度,要求班主任着重把心理教育、德育活动渗透在每天的教育教学工作中。建立班主任查课制度,及时发现并处理问题学生,苦心孤诣、竭尽全力确保教学全天候良性有序的展开。

三、苦口婆心促校风

袁书记认为:“校风建设要以班风建设为核心,以班集体建设为重点,强化团队意识与合作精神,扬正气,树新风”。提出教师要树立“常抓不懈,树校区形象;负重前行,育优良学风。”的教育理念。

选拔有强烈责任心和较强管理能力的青年教师,充实班主任队伍,打造一支有热情、有干劲、有追求的班主任团队。各班根据本班学生思想、心理、爱好、兴趣等实际,开展了丰富多彩的活动,做到了学期有计划、月月有安排,周周有内容。以班会、日常活动以及大型活动为契机,注重在过程中培养学生集体意识、合作观念,提高道德水准,优化班集体建设,促使校风纯正、学风浓厚。

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方阵队列比赛

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学习动员大会

四、煞费苦心保安全

袁书记说:“安全无小事,细心除大患,要建立完善的安全管理体制。每位教师都是学校的安全员,肩负使命,守护初心,负重前行。”

在执行中,门卫人员坚守岗位,做好出入校门人员的登记工作;班主任认真落实值班制度,做到三餐陪饭、门口执勤,积极接待来访家长,解决实际问题;宿管人员兢兢业业,确保宿舍文明、清洁、安全、温馨。袁书记每周带领班主任抽检学生宿舍,排查安全隐患,督促学生搞好宿舍环境,让学生住的温馨、暖心、开心。

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目送学生安全离校

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守护学生安全

重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。各班进行了“防火、防食物中毒、防煤烟、交通安全”等安全系列教育,发放《告家长书》,与家长共同做好学生的教育工作。平时切实加强卫生防疫与食品安全工作,保障了学生就餐安全。加大对校舍、学生活动设施的安全检查力度,加强与派出所的联系,对学校外围环境进行了清理整治,消除了安全隐患,教学秩序井然。

五、用心良苦抓德育

袁书记说:“百业德为首,有才无德,其行不远。立身先立德。”

在实际建设中,以行为规范教育为契机,提高学生自我约束、自我管理的能力。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。以养成教育为突破口,建立持久的规范机制。以爱国主义教育为核心,开展相关主题的演讲比赛,对学生进行爱国、爱校、爱家教育。以前途理想教育为着眼点,举行了理想教育等主题班会,鼓励、教育学生树立远大的理想。

河南尉氏,有一名教育界的“拓荒者”

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以校园文化建设为依托,陶冶学生心灵。发挥广播站、板报、橱窗等的宣传引导作用。举行红歌比赛、方队比赛等课外活动,丰富学生的学习生活,疏导学生紧张情绪。以感恩教育为出发点,强化情感渗透。以心理健康教育为切入点,探索心理教育方法。以提高道德素养为根本点,积极进行正面教育。

“育人为本,德育为先。”注重学生德育的培养,是学校工作的重中之重。

六、万苦千辛抓教学

袁书记说:“教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。抓教学、抓质量坚决不能松懈。”

组织教师认真学习师德规范,提高教师素质,广泛深入开展“提转强树”的大讨论,加强教师师德教育,树立敬业勤业、无私奉献的典型。

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凝 望

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深化课堂教学改革,积极开展教科研活动,向课堂40分钟要质量,改进课堂教学方法。袁书记明确提出了备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,批改要“细”,考核要“严”的行之有效的教学要求,指明了教学努力的方向。

在袁书记的带领下,西校区的全体班主任及任课教师干劲十足,班主任老师无论值班与否都能积极到校“陪餐”、“目送”、“严抓”、“实干”;各科任课教师激情澎湃、精神饱满地投入教学工作;学生积极乐观、踏实努力、不断奋进。西校区收获了社会及学生家长的一致好评。

河南尉氏,有一名教育界的“拓荒者”

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袁书记不辞劳苦,苦思苦干苦管,管出了成绩,管出了效益,管出了满意,管出了西校区“昂扬奋进、一往无前”的奋斗精神。袁书记认为成绩是暂时的,但是艰苦卓绝的精神是永恒的,我们西校区的全体教师只要艰苦奋斗、刻苦钻研、同甘共苦,定能苦尽甘来,打造出辉煌的明天!

河南尉氏,有一名教育界的“拓荒者”

百年名校河南尉氏三中

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主管:尉氏三中宣传教育处

总编辑:王学东

本文作者:张科 张丹丹

文字编辑:马乘风 刘书鹏 刘桂芳

排版:李红杰 徐珮 张丹丹 王璐

图片:张丹丹

审核:陈冉 余文


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