黑妹李麗霞
12歲正是讀書的黃金季節，如果孩子不喜歡讀書，家長可要動一番腦筋，讓他不僅愛讀書，而且會讀書。家長可以從以下幾個方面做起：
一、多買好書，讓孩子有可讀之書
熟話說“家藏好書讀自便”，有些家長抱怨，家裡有書，孩子不讀，我也沒辦法。可是，那些書沒有幾本適合孩子閱讀，有些書，都讀了好幾遍，自然沒興趣，有些書是成人看的，孩子看不懂。那麼，家長要根據孩子的年齡、性別、性格，選擇孩子喜歡的讀物，孩子才會真正用心去讀，好比一個人跟他喜歡的人在一起才會用心交流一樣。圖書很貴，家長要捨得投資。家裡要有孩子的圖書角，哪怕是成人書櫃的一檔，讀過的放在一邊，沒讀的放在一邊。孩子看看，有一種成就感。12歲的孩子有自己的喜好，有自己的判斷標準，讓孩子自己選擇，或者根據老師的推薦購買。當然，家長也可以向孩子推薦好書。如，科學的、歷史的、文學的經典書籍。新加坡著名詩人柳北岸先生，為了讓孩子愛閱讀，購買了大量的書，隨意放在地上，任由孩子們翻看，他從不逼迫孩子去讀書，而孩子們見到滿屋子的書伸手可及，一個個被好書吸引，自發地成了愛讀書的人。
二、常去蹭書，讓好書成為孩子的“魔方”
我們在生活中，常會蹭網、蹭飯，好處無需多說。同樣，我們家中書不夠多，可以常常帶孩子去蹭書。(1)到親友家蹭書。親戚或者朋友家裡有差不多大的孩子，帶著孩子過去和親友家的孩子一起看書，孩子一定會發現這裡有好多沒看過的書。(2)到書店去蹭書。書店裡有閱覽區，讓孩子選擇心怡的書在那裡看，孩子會發現這裡好書真多，下次還想來。(3)到圖書館蹭書。圖書館一般有兒童圖書專櫃，或者兒童閱覽區，在那裡現場閱讀，也可以選擇喜歡的書借回去閱讀。(4)到公益書屋蹭書。現在很多城市和鄉村在推行全民閱讀計劃，比如“小說之鄉”興化，建有畢飛宇書屋，每個週末開放。家長可以帶孩子去看書，運氣好的話，會遇本地作家及畢飛宇本人和讀者互動。(5)到大型超市蹭書。超市裡有學生讀物專櫃，兒童讀物較多，購物時順便讓孩子看看書，當然遇到好書可以買下來。帶孩子常去蹭書，
好書猶如有一股魔力，吸引孩子，讓孩子欲罷不能。 三、帶頭閱讀，做孩子讀書的引路人
俗話說:“榜樣的力量是無窮的”，“身教重於言教”，家長儘可能為孩子做出示範，抽點時間和孩子一起坐下來讀書。多讀書的家長與孩子談話才更有底氣，家長讀書為孩子做出榜樣。孩子模仿力強，自然而然就把孩子帶入書的世界裡，如果，家長在家看電視，大聲說話，甚至搞娛樂活動，孩子自然不會去讀書。讀書時還可以和孩子講講“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“讀書破萬卷，下筆如有神”等詩句的含義，講講讀書是天下第一的好事，父母工作了還在讀書。父母言行一致，為孩子樹立很好的榜樣。
四、親子交流，把讀書引向深度
父母與孩子相互交流讀書，這是一件很有意義的家庭活動。父母與孩子可以各自朗讀自己讀的書，可以各自講一講自己所讀書的精彩章節，可以說說書讀的大致內容，還可以共讀一本書，交流各人的讀書體會。家長實在沒有時間讀書，也可以讓孩子分享給你聽，也許孩子的分享不是那麼精彩，但你一定不能吝嗇讚揚和鼓勵，及時為他點贊。父母與孩子經常讀書交流，你會發現，孩子們會漸漸迷上閱讀。與孩子一起討論問題，或一起朗讀，把讀書引向深度。孩子不僅讀了，還漸漸學會思考書中的問題，學習和運用書中人物的語言，隨書中人物一起喜、一起憂。
五、教給方法，讓讀書成為孩子日常的習慣
讀書有方法，孩子只有掌握了讀書方法，才越讀越會讀，越讀越愛讀。12歲的孩子，讀書應該有個計劃，近期，讀哪些書，用什麼時間讀書都要列下來。比如一本書，規定多久讀完，有些書可以快速瀏覽，有些書需要細嚼慢嚥。讀書要做到“不動筆墨不讀書”，可圈劃批註，可摘抄精彩片段或者好詞佳句，並且把記錄本常拿出來，慢慢地，天天持之以恆的去讀，孩子會沉浸其中，讓閱讀成為生活中的一部分。
讓孩子愛上閱讀並非難事，先解決書源，讓孩子有書讀；接著，想辦法讓孩子越來越喜歡讀書；再讓孩子掌握讀書之法；最後，使孩子讀書擁有持久的動力，讓讀書成為孩子日常生活的一部分。孩子一旦養成了愛讀書的好習慣，那將是一件受益終生的好事。
教育望遠鏡
你好題主朋友，首先從家長身上找原因小的時侯（學齡前）你們家長是怎麼教育孩子的？在幼兒園或在家裡到了一定的年齡（四歲以後）就需要教一些漢語拼音字母使其養成學習的習慣少微大一點可以教寫文字，或背誦一些唐詩宋詞孩子不能嬌生慣養，養成尊老對人有禮貌等一些習慣，不能任其發展養成惡習在家中不聽爸爸媽媽的話想怎樣就怎樣，任其發展到了上小學就不願意學習或不願意到學校去上學，12歲的年齡應該是小學6年級的學生了，不知道從學前班到現在是怎樣混過來的？小學生也不能天天時時刻刻去啃書本做作業也要勞逸結合找一些其喜歡的課外活動讓其活動活動，（這是指在家裡）該學習就學習該活動就活動，這樣做孩子才能有學習的習慣養成，一個勁的學習學習沒有活動時間這樣會使學生產生逆反心裡，最後倒致學生不原意讀書的現實情況，也可以買一些學生願意看的課外讀物讓學生在做好作業後可以讀一讀，使學生在課外讀物上也能學到一些知識，何樂不為那只有這樣我認為學生才能願意讀書把書讀好，以上回答不一定正確，有誤望題主朋友見諒謝謝。
古泉976
提高學習興趣
